[实用新型]思想教学专用挂图固定装置

摘要

本实用新型公开了一种思想教学专用挂图固定装置，其特征在于，所述的思想教学专用挂图固定装置包含一下夹块和一上夹块，所述的上夹块通过一锁止夹片可拆卸地与所述的下夹块相连接。本实用新型的思想教学专用挂图固定装置具有以下优点：使用时，使用者可以直接将下夹块和上夹块放置到一外置的图架横杆的两侧，然后翻转锁止夹片，使得夹片钩头与锁止卡口相扣合，同时，将密封长条置于第二密封沉槽与第一密封沉槽之间。然后，使用者可以直接将挂图背面的卡钉直接卡入到连接槽口即可。由于密封长条具有弹性，大大提高了该固定装置的固定的牢固性和可靠性，承载力强，特别适合悬挂较重的思想教学专用挂图，实用性强。

主权项

一种思想教学专用挂图固定装置，其特征在于，所述的思想教学专用挂图固定装置（1）包含一下夹块（2）和一上夹块（3），所述的上夹块（3）通过一锁止夹片（4）可拆卸地与所述的下夹块（2）相连接，所述的下夹块（2）包含一“L”字形的下夹主体（21），所述的下夹主体（21）的外壁上设有一锁止卡口（25），所述的下夹主体（21）的内壁上设有一弧形的下夹弧面（22），所述的下夹主体（21）的顶部设有一贯穿的连接槽口（23），所述的下夹主体（21）的末端设有一长圆形的第一密封沉槽（24），所述的上夹块（3）包含一弧形的上夹主体（31），所述的上夹主体（31）的末端设有一固定槽口（32），所述的固定槽口（32）的两侧分别设有一固定圆孔（33），所述的上夹主体（31）的末端内壁上设有一长圆形的第二密封沉槽（34），所述的锁止夹片（4）包含一“L”字形的夹片主体（40），所述的夹片主体（40）的头部设有一管状的夹片套管（41），所述的夹片主体（40）的尾部设有一夹片钩头（42），一连接销杆（6）分别贯穿所述的夹片套管（41）和固定圆孔（33），所述的夹片钩头（42）与所述的锁止卡口（25）相配合，所述的第二密封沉槽（34）与所述的第一密封沉槽（24）之间设有一可分离的弹性的密封长条（5）。