[实用新型]一种基于体验式教学法理念的视唱练耳教学桌有效
| 申请号： | 201620214573.9 | 申请日： | 2016-03-21 |
| 公开（公告）号： | CN205788820U | 公开（公告）日： | 2016-12-07 |
| 发明（设计）人： | 李菁 | 申请（专利权）人： | 长沙师范学院 |
| 主分类号： | G09B15/00 | 分类号： | G09B15/00;A47B37/00 |
| 代理公司： | 长沙市标致专利代理事务所(普通合伙)43218 | 代理人： | 徐邵华 |
| 地址： | 410100 湖南省长*** | 国省代码： | 湖南;43 |
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| 摘要： | 一种基于体验式教学法理念的视唱练耳教学桌，包括前桌脚、后桌脚、底板、侧板、分层板、面板和盖板，底板固定在前桌脚和后桌脚底部；前桌脚之间设有柜门；分层板固定在前桌脚和后桌脚的中部；柜门与固定在前桌脚、后桌脚之间的侧板组成音乐器具存放柜；分层板中间设有隔板；分层板、隔板和固定在前桌脚上的侧板之间组成排鼓放置腔；分层板上设有用于放置排鼓的圆形凹槽；隔板顶部与后桌脚之间设有面板；面板的一侧设有直角梯形的回声槽，回声槽上方等间距固定了金属敲击片；盖板通过合页或铰链固定在后桌脚上，并能盖合在前桌脚上。该视唱练耳教学桌结构简单，使用方便，能存放多种常用的音乐器具，且便于教学老师展示不同的乐器。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 基于 体验 教学法 理念 视唱 教学 | ||
【主权项】：
一种基于体验式教学法理念的视唱练耳教学桌，其特征在于，包括前桌脚、后桌脚、底板、侧板、分层板、面板和盖板，所述底板固定在前桌脚和后桌脚底部；所述前桌脚之间设有柜门；所述分层板固定在前桌脚和后桌脚的中部；所述柜门与固定在前桌脚、后桌脚之间的侧板组成音乐器具存放柜；所述分层板中间设有隔板；所述分层板、隔板和固定在前桌脚上的侧板之间组成排鼓放置腔；所述分层板上设有用于放置排鼓的圆形凹槽；所述隔板顶部与后桌脚之间设有面板；所述面板的一侧设有直角梯形的回声槽，所述回声槽上方等间距固定了金属敲击片；所述盖板通过合页或铰链固定在后桌脚上，并能盖合在前桌脚上。
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