[实用新型]一种高中数学正余弦数学教学工具有效
申请号: | 201620222148.4 | 申请日: | 2016-03-17 |
公开(公告)号: | CN205665932U | 公开(公告)日: | 2016-10-26 |
发明(设计)人: | 吴锦芃 | 申请(专利权)人: | 吴锦芃 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 261206 山东省潍坊市坊子*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种高中数学正余弦函数数学教学工具,包括底座,底座的上方设置有用于演示正余弦函数的演示支撑板,演示支撑板表面设置为磁性黑板,磁性黑板上横向设置有X轴,磁性黑板上纵向设置有Y轴,X轴与Y轴7相交于O点,X轴上设置有‑2π到2π的坐标,Y轴上设置有‑2到2的坐标。X轴和Y轴的各个坐标点上均设置有调节孔,所述磁性黑板上‑2、‑1、1、2坐标点的横向上均设置有与X轴平行且数量相同的调节孔,磁性黑板上位于y=sinx和y=cosx函数常用x值与对应y值的坐标点处均设置有调节孔,能够很好地解决用电脑绘图无法体现手动绘图过程的问题,使学生在实际操作中熟练掌握正弦函数图形的绘制方法,提高了课堂的教学效果。 | ||
搜索关键词: | 一种 高中数学 余弦 数学 教学 工具 | ||
【主权项】:
一种高中数学正余弦数学教学工具,包括底座(1),其特征在于:底座(1)的上方设置有用于演示正余弦函数的演示支撑板(2),演示支撑板(2)表面设置为磁性黑板(18),磁性黑板(18)上横向设置有X轴(6),磁性黑板(18)上纵向设置有Y轴(7);X轴(6)和Y轴(7)的各个坐标点上均设置有调节孔(8),所述磁性黑板(18)上‑2、‑1、1、2坐标点的横向上均设置有与X轴(6)平行且数量相同的调节孔(8),磁性黑板(18)上位于y=sinx和y=cosx函数常用x值与对应y值的坐标点处均设置有调节孔(8)。
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