[实用新型]一种方便移动且高低可调的高等教育专业用讲桌

摘要

一种方便移动且高低可调的高等教育专业用讲桌，涉及一种教学用具。水平并列设置的底座下有锁紧脚轮，底座上与侧板连接，侧板分为侧板一和侧板二，侧板二为中空板，侧板一插入侧板二内，侧板二前后侧壁有多个中心线水平设置且一一对应的限位孔，侧板一和侧板二通过穿入限位孔内的长杆固定；侧板一的上表面与两个桌板的下表面连接，桌板二下表面有凹槽，凹槽的内有滑槽，桌板一通过滑块与滑槽连接，桌板通过伸缩支撑杆与位于同侧的侧板二连接。本实用新型设置了伸缩支撑杆和套装的侧板，方便了讲桌高度的调节。此外，两个桌板和两组侧板均为可伸缩设置，减小了讲桌的体积，同时还设置了锁紧脚轮，方便了讲桌的移动。

主权项

一种方便移动且高低可调的高等教育专业用讲桌，其特征在于：包括桌板一（4）、桌板二（5）、两个长杆（7）、四个锁紧脚轮（1）、两个底座（2）、两组侧板（3）以及两个伸缩支撑杆一（6‑1）和两个伸缩支撑杆二（6‑2），所述的两个底座（2）水平并列设置，每个底座（2）的下表面均固定设置有两个锁紧脚轮（1），每个底座（2）的上表面各与一组侧板（3）的下表面固定连接，每组所述的侧板（3）均分为侧板一（3‑1）和侧板二（3‑2），所述的侧板二（3‑2）为上下贯通的中空板，所述的侧板一（3‑1）的下端紧密地插入侧板二（3‑2）的中空腔内，侧板二（3‑2）的前后两侧壁分别沿高度方向等间距设置有多个限位孔，所述的多个限位孔的中心线均水平设置，侧板二（3‑2）前侧壁上的多个限位孔与侧板二（3‑2）后侧壁上的多个限位孔一一对应设置，每个侧板一（3‑1）和侧板二（3‑2）分别通过穿入相对设置的两个限位孔内的长杆（7）固定连接；两个侧板一（3‑1）的其中一个侧板一（3‑1）的上表面与桌板一（4）的下表面一端固定连接，两个侧板一（3‑1）的另一个侧板一（3‑1）的上表面与桌板二（5）的下表面一端固定连接，所述的桌板二（5）下表面与桌板一（4）相邻的一端设置有凹槽，所述的凹槽的前后两内侧壁各沿左右方向设置有一个滑槽，所述的桌板一（4）与桌板二（5）相邻的一端的左右两侧各通过一个滑块与桌板二（5）的两个所述的滑槽滑动连接，桌板一（4）的下表面通过两个伸缩支撑杆一（6‑1）与位于同侧的侧板二（3‑2）固定连接，桌板二（5）的下表面通过两个伸缩支撑杆二（6‑2）与位于同侧的侧板二（3‑2）固定连接。