[实用新型]物理教学用合力演示教具

摘要

一种物理教学用合力演示教具，属于物理教学器材领域，解决了目前在物理教学过程中，没有适合演示合力的教具的问题，它包含一块背板，在背板上侧设置有挂钩，用来将背板挂在黑板的边框上或挂在其它适合物体上；在背板的前表面设置有平行四边形法则演示器，平行四边形法则演示器包含四根相同的直板A、直板B、直板C和直板D；直板A设置在直板B的前侧，直板A的一端和直板B的一端转动连接；直板C设置在直板B的后侧，直板C的一端和直板B的另一端转动连接；直板D设置在直板A的前侧，直板D的一端和直板A的另一端转动连接；直板C的另一端和直板D的另一端直U型连接件转动连接；本实用新型用于物理教学中演示合力。

主权项

一种物理教学用合力演示教具，其特征在于它包含一块背板(1)，在背板(1)上侧设置有挂钩(2)；在背板(1)的前表面设置有平行四边开法则演示器(3)，平行四边开法则演示器(3)包含四根相同的直板A(3‑1)、直板B(3‑2)、直板C(3‑3)和直板D(3‑4)；直板A(3‑1)设置在直板B(3‑2)的前侧，直板A(3‑1)的一端和直板B(3‑2)的一端转动连接，在直板A(3‑1)的一端和直板B(3‑2)的一端均设置有沉头孔(3‑11)，并在沉头孔(3‑11)内通过转轴(3‑12)连接；直板C(3‑3)设置在直板B(3‑2)的后侧，直板C(3‑3)的一端和直板B(3‑2)的另一端转动连接，在直板C(3‑3)的一端和直板B(3‑2)的另一端均设置有沉头孔(3‑11)，并在沉头孔(3‑11)内通过转轴(3‑12)连接；直板D(3‑4)设置在直板A(3‑1)的前侧，直板D(3‑4)的一端和直板A(3‑1)的另一端转动连接，在直板D(3‑4)的一端和直板A(3‑1)的另一端均设置有沉头孔(3‑11)，并在沉头孔(3‑11)内通过转轴(3‑12)连接；直板C(3‑3)的另一端和直板D(3‑4)的另一端直U型连接件(3‑5)转动连接，U型连接件(3‑5)包含后侧板(3‑51)、前侧板(3‑52)和连接板(3‑53)，后侧板(3‑51)与前侧板(3‑52)的一端通过连接板(3‑53)固定连接，后侧板(3‑51)与前侧板(3‑52)之间的距离等于直板A(3‑1)、直板B(3‑2)、直板C(3‑3)和直板D(3‑4)的总厚度；后侧板(3‑51)与直板C(3‑3)的另一端转动连接，在直板C(3‑3)的另一端设置有沉头孔(3‑11)，并在沉头孔(3‑11)内设置有转轴(3‑12)，直板C(3‑3)另一端的转轴(3‑12)与后侧板(3‑51)固定连接；后侧板(3‑51)与背板(1)固定连接；前侧板(3‑52)与直板D(3‑4)的另一端转动连接，在直板D(3‑4)的另一端设置有沉头孔(3‑11)，并在沉头孔(3‑11)内设置有转轴(3‑12)，直板D(3‑4)另一端的转轴(3‑12)与前侧板(3‑52)固定连接；在前侧板(3‑52)上设置有两根平行的轨道(3‑6)，两根轨道(3‑6)的长度大于或等于直板A(3‑1)和直板B(3‑2)的总长度，两根轨道(3‑6)的一端与前侧板(3‑52)固定连接，两根轨道(3‑6)的另一端通过垫块(3‑61)与背板(1)固定连接；在两根轨道(3‑6)之间设置有一个圆柱(3‑7)，圆柱(3‑7)的直径小于两根轨道(3‑6)的间距，圆柱(3‑7)通过磁力连接在直板A(3‑1)和直板B(3‑2)连接处的转轴(3‑12)上，在直板A(3‑1)和直板B(3‑2)连接处的转轴(3‑12)上嵌有磁铁(3‑121)，圆柱(3‑7)整体采用磁性材料或与直板A(3‑1)和直板B(3‑2)连接处的转轴(3‑12)的接触面采用磁性材料，在圆柱(3‑7)上设置一个标志物(3‑8)，在所述前侧板(3‑52)上位于转轴(3‑12)的轴心位置上也设置有一个标志物(3‑8)。