[实用新型]自闭症儿童音乐教室

摘要

本实用新型涉及一种自闭症儿童音乐教室，所述音乐教室包括顶棚、墙壁和地面三部分，还包括串联形成回路的音频设备、LED灯、电子按键、供电单元和开关；所述电子按键设置在所述墙壁和所述地面上，所述顶棚上有喷绘层。本实用新型将物理环境与电子设备以及教育、心理因素相结合，更好的满足自闭症儿童的认知方式，更好的满足自闭症儿童的学习需要。解决了现有音乐教室中完全利用乐器传递音乐知识和音乐技能的弊端，最大限度的利用了物理环境提供给自闭症儿童音乐刺激，以满足自闭症儿童的学习需求，以及更进一步适合自闭症儿童的认知发展需要，增加自闭症儿童对音乐的喜爱以及形成良好的情绪。

主权项

一种自闭症儿童音乐教室，其特征在于：所述音乐教室包括顶棚、墙壁和地面三部分，还包括设置在所述音乐教室中的音频设备、LED灯、电子按键、供电单元和开关；所述音频设备、LED灯、电子按键、供电单元和开关串联形成回路；所述电子按键设置在所述墙壁和所述地面上，所述顶棚上有喷绘层；设置在墙壁上的电子按键为钢琴键盘状按键、圆形按键、三角形按键和正方形按键中的一种或多种；设置在地面上的电子按键与地板砖的外形相同；每当自闭症儿童触碰地板上的电子按键时，音乐教室中的音频设备就发出嘀嘀的声音，并且与所述音频设备相对应的所述LED灯伴有灯光闪烁；每当自闭症儿童触碰墙壁的钢琴键盘状按键时，音乐教室中的音频设备发出钢琴的声音，并且与所述音频设备相对应的所述LED灯伴有灯光闪烁；每当自闭症儿童触碰墙壁的圆形按键时，音乐教室中的音频设备发出鼓的声音，并且与所述音频设备相对应的所述LED灯伴有灯光闪烁；每当自闭症儿童触碰墙壁的三角形按键时，音乐教室中的音频设备发出锣的声音，并且与所述音频设备相对应的所述LED灯伴有灯光闪烁；每当自闭症儿童触碰墙壁的正方形按键时，音乐教室中的音频设备发出铃铛的声音，并且与所述音频设备相对应的所述LED灯伴有灯光闪烁；每当自闭症儿童触碰地面上的电子按键时，音乐教室中与所述电子按键相对应的LED灯就会不断的灯光闪烁；所述音乐教室还包括图像采集装置和后台监控室，所述后台监控室中设置有后台服务器，所述图像采集装置与所述后台服务器通讯连接。