[实用新型]物理教学演示用的教具有效
申请号: | 201621148427.7 | 申请日: | 2016-10-24 |
公开(公告)号: | CN206179341U | 公开(公告)日: | 2017-05-17 |
发明(设计)人: | 姚殿杰 | 申请(专利权)人: | 姚殿杰 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262700 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型提供一种结构设计新颖、易于实现,在教学中可用于演示物理现象,并有助于辅助教学的物理教学演示用的教具,它包括一具有滚轮的小车、一水平设置的支撑板,在所述支撑板上还设有一用于小车滚动的面板,在所述面板的上表面上开设有两个平行、且沿面板长度方向设置的导向凹槽带,小车两侧的滚轮对应位于两个导向凹槽带内;在所述面板的两端分别设有向下延伸的支撑柱,两个支撑柱将所述面板悬空设置于所述支撑板上,在所述面板下方的支撑板上设有一第一磁铁,在所述小车的底部或内部设置有第二磁铁,所述第一磁铁和第二磁铁相向设置的两个面的磁极相同。 | ||
搜索关键词: | 物理 教学 演示 教具 | ||
【主权项】:
一种物理教学演示用的教具,其特征在于:它包括一具有滚轮的小车、一水平设置的支撑板,在所述支撑板上还设有一用于小车滚动的面板,在所述面板的上表面上开设有两个平行、且沿面板长度方向设置的导向凹槽带,小车两侧的滚轮对应位于两个导向凹槽带内;在所述两个导向凹槽带之间的面板上开设有贯穿面板设置、且与所述两个导向凹槽带平行设置的通孔带,在所述小车的底部设置有一纵向杆,所述纵向杆的下端贯穿通孔带设置于所述面板的下方,且在位于所述通孔带下方的纵向杆上还横向设置有一限位杆,所述限位杆与所述面板的长度方向垂直设置,且所述限位杆的长度大于所述通孔带的宽度,在所述限位杆的两端分别设有一轴承;且所述轴承与所述通孔带两侧的面板下表面之间设有间隙;在所述面板的左右两端分别设置有一向上延伸且与该面板垂直设置的左挡板、右挡板,在所述左挡板上设置有一面向右挡板的缓冲弹簧,在所述缓冲弹簧上设置有一受力板;在所述右挡板上设置有电磁吸盘,在与所述右挡板相向设置的小车的侧壁上设置有一可被所述电磁吸盘吸附的铁块或磁铁;在所述面板的两端分别设有向下延伸的支撑柱,两个支撑柱将所述面板悬空设置于所述支撑板上,在所述面板下方的支撑板上设有一第一磁铁,在所述小车的底部或内部设置有第二磁铁,所述第一磁铁和第二磁铁相向设置的两个面的磁极相同;还包括一基板,在所述支撑板的一端设置有一纵向向下延伸设置的铰接柱,所述铰接柱的端部与基板的一端铰接,远离所述铰接柱方向上的基板的端部设置有一支撑体,所述支撑板的活动端的端部通过支撑体支撑,且所述支撑板通过支撑体和所述铰接柱悬空设置;还包括一端与所述支撑体的中下部铰接的支撑杆,在所述支撑板的下表面上还设置有若干个沿所述支撑板长度方向间隔设置的卡槽,所述支撑杆的活动端可顶在其中一个卡槽内。
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