[实用新型]小学语文教学阅读架

摘要

本实用新型涉及用于语文书本阅读辅助装置的技术领域，特别是涉及一种小学语文教学阅读架，其可进行整体高度调节，降低使用局限性；并且可通过固定装置将书本固定，然后通过摄像头拍摄至显示屏进行显示，方便教学辅助；包括主板，还包括四组第一螺纹管和四组第一螺纹杆，主板底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧均设置有第一放置槽，并在第一放置槽内设置有第一滚珠轴承；还包括显示屏、左支架、右支架、横梁、滑动块和摄像头；还包括左限位板、左连接柱、左连接板、左弹簧、左卡板、右限位板、右连接柱、右连接板、右弹簧和右卡板，左卡板和右卡板均位于主板的上方。

主权项

一种小学语文教学阅读架，包括主板，其特征在于，还包括四组第一螺纹管和四组第一螺纹杆，所述主板底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧均设置有第一放置槽，并在第一放置槽内设置有第一滚珠轴承，所述四组第一螺纹管中每组第一螺纹管顶端均插入至一组第一滚珠轴承内，四组第一螺纹杆中每组第一螺纹杆顶端均插入并螺装至一组第一螺纹管底端内部；还包括显示屏、左支架、右支架、横梁、滑动块和摄像头，所述显示屏安装在主板上，所述摄像头与显示屏电连接，所述左支架和右支架底端分别与主板顶端左侧和右侧连接，所述横梁左端和右端分别与左支架和右支架连接，所述滑动块可横向滑动安装在所述横梁上，所述摄像头安装在所述滑动块的底端；还包括左限位板、左连接柱、左连接板、左弹簧、左卡板、右限位板、右连接柱、右连接板、右弹簧和右卡板，所述左限位板左端与左支架连接，左连接柱顶端与左限位板连接，左连接柱底端与左连接板连接，左弹簧顶端与左连接板连接，左弹簧底端与左卡板连接，所述右限位板右端与右支架连接，右连接柱顶端与右限位板连接，右连接柱底端与右连接板连接，右弹簧顶端与右连接板连接，右弹簧底端与右卡板连接，所述左卡板和右卡板均位于主板的上方。