[实用新型]管理学教学用的多功能展示板有效

专利信息
申请号: 201621465100.2 申请日: 2016-12-29
公开(公告)号: CN206331671U 公开(公告)日: 2017-07-14
发明(设计)人: 吕培进;孙娜娜 申请(专利权)人: 吕梁学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙)61223 代理人: 潘宏伟
地址: 033001 *** 国省代码: 山西;14
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摘要: 实用新型公开了一种管理学教学用的多功能展示板,包括第一板体以及和第一板体滑动连接的第二板体,其中第一板体为容纳有书写或刻画着各种基本管理学原理及相关图表的片体的中空结构;第一板体上设有卡接所述片体的卡接结构。教师在授课时,根据需要可抽出相关片体,并将其插入第一板体上的卡接结构内,向学生讲授相关管理学原理,同时还可以抽出第二板体,用于讲课书写需要。因此,本实用新型不但可以对各类不同的基本管理学原理进行随时方便的展示和更换,还可以在展示的过程中方便教师教学书写,提高了教师教学的时间利用率以及授课效率。
搜索关键词: 管理学 教学 多功能 展示
【主权项】:
管理学教学用的多功能展示板,包括板体,其特征在于,所述板体包括第一板体(1)和第二板体(7),所述第一板体(1)背面的上、下边缘分别设有一横向的燕尾式滑槽(1‑2),所述第二板体(7)的上、下边缘分别对应设有一匹配所述燕尾式滑槽(1‑2)的横向的滑条(7‑2),所述第一板体(1)和第二板体(7)通过燕尾式滑槽(1‑2)和滑条(7‑2)滑动连接;所述第一板体(1)的内部设有收纳腔,所述收纳腔的入口开设于第一板体(1)的右端面上;所述收纳腔内收纳有多张片体(2),不同片体(2)上书写或刻画有不同的基本管理学原理;所述第一板体(1)的上端固定有第一横条(1‑1),所述第一横条(1‑1)的上边缘固定于第一板体(1)的上边缘上;第一板体(1)的下端固定有第二横条(1‑3),所述第二横条(1‑3)的下边缘固定于第一板体(1)的下边缘上;所述第一板体(1)的下端面固定有支撑架,所述支撑架包括固定于第一板体(1)下端面左、右端的两个第一伸缩支腿(3),每个第一伸缩支腿(3)上铰接有第二伸缩支腿(4);所述第一伸缩支腿(3)包括与第一板体(1)下端面固定的第一筒状上支腿(3‑1)以及套接于第一筒状上支腿(3‑1)内的第一杆状下支腿(3‑2),所述第一筒状上支腿(3‑1)的侧壁上设有用于锁定第一筒状上支腿(3‑1)和第一杆状下支腿(3‑2)之间相对位置的第一调节螺栓(3‑3);所述第二伸缩支腿(4)包括第二筒状上支腿(4‑1)以及套接于第二筒状上支腿(4‑1)内的第二杆状下支腿(4‑2),所述第二筒状上支腿(4‑1)的侧壁上设有用于锁定第二筒状上支腿(4‑1)和第二杆状下支腿(4‑2)之间相对位置的第二调节螺栓(4‑3);所述第二筒状上支腿(4‑1)的上端铰接于第一筒状上支腿(3‑1)的侧壁上,且其铰接点上设有锁定螺栓(6)。
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