[发明专利]用于提高儿童识别色彩能力的益智教具在审
申请号: | 201710033676.4 | 申请日: | 2017-01-18 |
公开(公告)号: | CN106601074A | 公开(公告)日: | 2017-04-26 |
发明(设计)人: | 傅韬;段雪峰;潘维 | 申请(专利权)人: | 成都多元智能文化传播有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;A63H33/22 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 610000 四川省成都*** | 国省代码: | 四川;51 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本发明公开了利用于提高儿童识别色彩能力的益智教具,包括底座和插块,在底座的上表面设置有颜色条,在颜色条上设置有若干个安装孔,且安装孔成一列地均匀设置在颜色条上,所述颜色条上的颜色渐变,且渐变方向与安装孔的排列方向一致;插块的一端位于一个安装孔中,插块上远离安装孔孔底的一端设置有颜色,该颜色与对应的安装孔周围的颜色相匹配的颜色。将一个插块放入一个安装孔中,当放入后发现有色差时,则拿出该插块,将其放入另外一个安装孔中,直至插块与安装孔周围的颜色一致。将颜色的辨识教学训练从二维的书本转移到三维的物块,不仅更生动、更容易理解,且儿童能从亲自动手中感受到玩耍的乐趣。 | ||
搜索关键词: | 用于 提高 儿童 识别 色彩 能力 益智 教具 | ||
【主权项】:
用于提高儿童识别色彩能力的益智教具,其特征在于:包括底座(1)和插块(3),在底座(1)的上表面设置有颜色条(16),在颜色条(16)上设置有安装孔(2),所述安装孔(2)的孔底依次贯穿颜色条(16)、底座(1)的上表面后位于底座(1)中,所述安装孔(2)有若干个,且成一列地均匀设置在颜色条(16)上,所述颜色条(16)上的颜色渐变,且渐变方向与安装孔(2)的排列方向一致;所述插块(3)的数量与安装孔(2)的数量一致,一个插块(3)对应一个安装孔(2),插块(3)的一端位于一个安装孔(2)中,插块(3)上远离安装孔(2)孔底的一端设置有颜色,该颜色与对应的安装孔(2)周围的颜色相匹配的。
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于成都多元智能文化传播有限公司,未经成都多元智能文化传播有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201710033676.4/,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种青少年国防科技研究专用的仿水母深潜器模型
- 下一篇:脑电波输入训练器