[发明专利]一种手动英语教学装置在审
申请号: | 201710206390.1 | 申请日: | 2017-03-31 |
公开(公告)号: | CN106898164A | 公开(公告)日: | 2017-06-27 |
发明(设计)人: | 万玉山;万玉兰 | 申请(专利权)人: | 常州大学 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B1/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 213164 *** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | 本发明涉及一种手动英语教学装置,包括左侧支腿、右侧支腿、伸缩支杆、固定横杆、移动横杆、牵引绳、活动夹、滑轮、投影布、投影仪和挂图;左侧支腿安置在黑板的左侧,右侧支腿安置在黑板的右侧,把横断面最大的伸缩支杆插入左侧支腿和右侧支腿上表面的孔洞中,从横断面最大的伸缩支杆中抽出其它伸缩支杆,固定横杆安置在横断面最小的伸缩支杆末端的连接孔上,移动横杆安置在伸缩支杆侧面的滑动槽中,滑轮安装在固定横杆的中间部位,牵引绳缠绕在滑轮上,一端固定在移动横杆上,另一端系在黑板一侧的铁钉上,活动夹安置在移动横杆上。 | ||
搜索关键词: | 一种 手动 英语教学 装置 | ||
【主权项】:
一种手动英语教学装置,其特征在于:包括左侧支腿(1)、右侧支腿(2)、伸缩支杆(3)、固定横杆(4)、移动横杆(5)、牵引绳(6)、活动夹(7)、滑轮(8)、投影布(9)、投影仪(10)和挂图(11);所述左侧支腿(1)为圆柱体结构,圆柱体结构的高度为150~300mm,圆柱体的横断面的直径为80~150mm,圆柱体由金属制成,圆柱体结构的上表面留有一孔洞,孔洞的深度为50~100mm,孔洞的直径稍大于横断面最大的伸缩支杆的横断面的直径;所述右侧支腿(2)为圆柱体结构,圆柱体结构的高度为150~300mm,圆柱体的横断面的直径为80~150mm,圆柱体由金属制成,圆柱体结构的上表面留有一孔洞,孔洞的深度为50~100mm,孔洞的直径稍大于横断面最大的伸缩支杆的横断面的直径;所述伸缩支杆(3)由不锈钢制成,横断面为圆形,其内部为中空结构,所述伸缩支杆由多根组成,横断面圆形的直径依次减小,直径较小的伸缩支杆可缩收进直径较大的伸缩支杆里;除了横断面最小的伸缩支杆外,其它的伸缩支杆的朝上的一端的侧面设有一个按钮孔;除了横断面最大的伸缩支杆外,其它的伸缩支杆的朝下的一端的侧面设有一个弹簧按钮;同时设有弹簧按钮和按钮孔的伸缩支杆的弹簧按钮和按钮孔设置在同一侧,当伸缩支杆直立时弹簧按钮和按钮孔在同一条铅垂线上;伸缩支杆的设有弹簧按钮或按钮孔的另一侧设有滑动槽;横断面最小的伸缩支杆的末端设有连接孔;制作伸缩支杆的不锈钢厚度为2~3mm,横断面最大的伸缩支杆的横断面直径为20~50mm;所述固定横杆(4)由不锈钢制成,横断面为矩形或圆形,其内部为中空结构,所述固定横杆(4)由两根组成,横断面较小的固定横杆可缩收进横断面较大的固定横杆里,制作固定横杆的不锈钢厚度为2~3mm,横断面较大的固定横杆的横断面外边长或直径为10~15mm;所述固定横杆的两端设有两个插口;所述移动横杆(5)为不锈钢制成的空心圆形结构,所述移动横杆由两根组成,横断面半径较小的移动横杆可缩收进横断面半径较大的固定横杆里,制作移动横杆的不锈钢厚度2mm,横断面半径较大的移动横杆的横断面外半径为6~10mm;所述移动横杆的最外端设有两个卡子;所述牵引绳(6)为塑料细绳;所述活动夹(7)为不锈钢金属夹;所述左侧支腿(1)安置在黑板的左侧,把横断面最大的伸缩支杆插入左侧支腿上表面的孔洞中,从横断面最大的伸缩支杆中抽出其它伸缩支杆,当弹簧按钮运动到按钮孔的位置时在弹力的作用下弹入按钮孔,伸缩支杆被固定住;所述右侧支腿(2)安置在黑板的右侧,把横断面最大的伸缩支杆插入右侧支腿上表面的孔洞中,从横断面最大的伸缩支杆中抽出其它伸缩支杆,当弹簧按钮运动到按钮孔的位置时在弹力的作用下弹入按钮孔,伸缩支杆被固定住;所述固定横杆(4)安置在横断面最小的伸缩支杆末端的连接孔上,在固定横杆的两端的插口上插入铁丝避免固定横杆与伸缩支杆脱落;所述移动横杆(5)安置在伸缩支杆侧面的滑动槽中;所述滑轮(8)安装在固定横杆(4)的中间部位或安置在横断面最小的伸缩支杆末端的连接孔上;所述牵引绳(6)缠绕在滑轮(8)上,牵引绳(6)的一端固定在移动横杆(5)上,另一端系在黑板一侧的铁钉上;所述活动夹(7)为不锈钢金属夹,安装在移动横杆(5)上。
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