[发明专利]一种儿童早教方法

摘要

本发明涉及一种儿童早教方法，使用一种儿童早教装置进行实施，所述儿童早教装置包括壳体、RFID标签、RFID阅读器、无线传输装置、语音播报装置；使用上述儿童早教装置实施的一种早教方法包括以下步骤：步骤1，取用可拆卸抓取臂；步骤2，取用卡通模型；步骤3，扫描卡通模型并语音播报；所述卡通模型与RFID标签设置在躯干空腔内并通过联动锁进行锁止，避免丢失；所述可拆卸抓取臂联动控制所述联动锁，只有在取下可拆卸抓取臂的情况下才可以将联动锁打开；还可以锻炼儿童的动手能力；由于采取了抓取卡通模型来读取RFID标签信息的方式，所述RFID阅读器与RFID标签位置相近并且保持稳定，更有利于所述RFID阅读器读取RFID标签信息。

主权项

1.一种儿童早教方法，其特征在于：使用一种儿童早教装置进行实施；所述儿童早教装置包括壳体(1)、RFID标签(2)、RFID阅读器(3)、无线传输装置、语音播报装置(5)；所述壳体(1)包括空心壳体状的躯干空腔(11)、设在所述躯干空腔(11)下端两侧的腿部(12)、设在所述躯干空腔(11)一侧的第一上臂(13)、设在所述第一上臂(13)远端的固定下臂(14)、设在所述躯干空腔(11)另一侧的第二上臂(15)、插设在所述第二上臂(15)内的可拆卸抓取臂(16)、设在所述躯干空腔(11)上方的头部(17)，所述躯干空腔(11)前端面设有铰接门(18)，所述铰接门(18)内端面设有带孔凸耳(18a)，所述躯干空腔(11)内壁与第二上臂(15)对应处还设有用以锁止带孔凸耳(18a)的联动锁(19)；所述第二上臂(15)内设有插接腔(15a)，所述插接腔(15a)内设有插杆(15b)，所述插杆(15b)止端成型有半球形的锁止凸头(15c)，所述锁止凸头(15c)内侧面设有锥形凹槽(15d)，所述插杆(15b)上可滑动地套设有双面锥状的滑动套(15e)，所述插杆(15b)上位于所述锥形凹槽(15d)与所述滑动套(15e)之间的部分还设有第一压簧(15f)，所述锥形凹槽(15d)止端还设有用以完全容纳所述第一压簧(15f)的环形凹槽(15g)；所述可拆卸抓取臂(16)包括插入所述插接腔(15a)内的插接柱(16a)，所述插接柱(16a)内端设有用以容设所述插杆(15b)、锁止凸头(15c)、滑动套(15e)的容纳腔(16b)，所述容纳腔(16b)内侧设有至少一只沿径向伸出的伸缩卡头(16c)，所述伸缩卡头(16c)止端为由内向外递增的斜面，所述插接柱(16a)外端还设有滑动臂(16d)，所述滑动臂(16d)止端设有限位头(16e)，所述滑动臂(16d)上由内向外依次套设有第二压簧(16f)、滑动环(16g)，所述滑动环(16g)上周向均布有至少三只铰接槽(16h)，每只铰接槽(16h)内分别铰接有一只铰接指(16i),每只铰接槽(16h)内分别设有一只用以驱动所述铰接指(16i)的扭转弹簧(16j)，所述铰接指(16i)受扭转弹簧(16j)扭力作用抵靠在所述限位头(16e)上；所述联动锁(19)包括设在所述躯干空腔(11)内壁与所述第二上臂(15)对应处的锁筒(19a)、贯穿所述锁筒(19a)内并插入插接腔(15a)内的锁杆(19b)、设在所述锁杆(19b)位于锁筒(19a)内的限位环(19c)、套设在所述锁杆(19b)上位于限位环(19c)内侧一端的第三压簧(19d)，所述锁杆(19b)受插接柱(16a)推力作用向内滑动并插入带孔凸耳(18a)内将所述铰接门(18)锁止；所述RFID标签(2)设有至少两只，所述RFID标签(2)置于卡通模型内，所述卡通模型置于所述躯干空腔(11)内，所述RFID标签(2)记载对应的卡通模型的信息；所述RFID阅读器(3)用以识别所述RFID标签(2)，所述RFID阅读器(3)设于所述限位头(16e)外端，所述RFID阅读器(3)识别RFID标签(2)的信息传递给第一控制器(31)；所述无线传输装置包括设在所述滑动臂(16d)外侧的用以接收所述第一控制器(31)信息的无线发射装置(41)、设在所述头部(17)内用以接收无线发射装置(41)信息的无线接收装置(42)；所述无线接收装置(42)将信号传递给第二控制器(51)，所述第二控制器(51)控制语音播报装置(5)发出语音，播放RFID标签(2)所对应的卡通模型的信息；使用上述儿童早教装置实施的一种早教方法包括以下步骤：步骤1，取用可拆卸抓取臂：步骤1.1，常态下所述伸缩卡头(16c)卡在所述锁止凸头(15c)内侧，将所述可拆卸抓取臂(16)卡止在所述第二上臂(15)内；步骤1.2，将所述可拆卸抓取臂(16)向插接腔(15a)内继续按压，所述伸缩卡头(16c)止端的倾斜面受所述滑动套(15e)的外侧锥面作用进而收缩，所述伸缩卡头(16c)越过所述滑动套(15e)的中部并卡设在滑动套(15e)内侧锥面；步骤1.3，将所述可拆卸抓取臂(16)向外拉动，所述伸缩卡头(16c)作用于所述滑动套(15e)的内侧锥面进而带动其克服所述第一压簧(15f)而向外滑动，直至所述第一压簧(15f)被压入环形凹槽(15g)内同时滑动套(15e)被压入锥形凹槽(15d)内而停止；步骤1.4，继续向外拉动所述可拆卸抓取臂(16)，所述滑动套(15e)作用于所述伸缩卡头(16c)使其收缩，所述伸缩卡头(16c)越过所述滑动套(15e)、锁止凸头(15c)后滑出，所述可拆卸抓取臂(16)被取出；步骤2，取用卡通模型：所述可拆卸抓取臂(16)从第二上臂(15)内取出后，所述锁杆(19b)由于失去所述插接柱(16a)的推力作用进而在第三压簧(19d)作用下向外伸出，所述锁杆(19b)内端从带孔凸耳(18a)内脱出，然后打开铰接门(18)，将卡通模型以及其内的RFID标签(2)取出；步骤3，扫描卡通模型并语音播报：儿童手持所述可拆卸抓取臂(16)，将限位头(16e)外端的RFID阅读器(3)对准卡通模型内的RFID标签(2)，所述RFID阅读器(3)识别RFID标签(2)的信息传递给第一控制器(31)，所述无线发射装置(41)接收第一控制器(31)信号并无线发射给无线接收装置(42)，所述无线接收装置(42)将信号传递给第二控制器(51)，所述第二控制器(51)控制语音播报装置(5)播报RFID标签(2)对应的卡通模型信息。