[发明专利]一种辅助学生锻炼的健身器材

摘要

本发明涉及一种健身器材，尤其涉及一种辅助学生锻炼的健身器材。本发明要解决的技术问题是提供一种方便健身、健身效果好，让学生身心愉悦的辅助学生锻炼的健身器材。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种辅助学生锻炼的健身器材，包括有第一齿条、第一滑轨、第一滑块、第一横杆、第二滑块、第三滑块、第二齿条、第四滑块、第二滑轨、第二横杆等；墙壁前方的地面上放置有床体，第一凹槽内底部左侧通过螺栓连接的方式连接有第四滑轨，第四滑轨上以滑动连接的方式连接有第二滑块。本发明达到了方便健身、让学生身心愉悦效率高的效果。

主权项

1.一种辅助学生锻炼的健身器材，其特征在于，包括有第一齿条（1）、第一滑轨（2）、第一滑块（3）、第一横杆（4）、第二滑块（5）、第三滑块（6）、第二齿条（7）、第四滑块（8）、第二滑轨（9）、第二横杆（10）、齿轮（11）、第一电机（12）、第一支杆（13）、第三滑轨（14）、第四滑轨（15）、支撑板（16）、床体（18）、第二支杆（19）、照明灯（20）、导向板（21）、弹性件（22）、固定块（23）、升降杆（24）、接触轮（25）、第二电机（26）、转轴（27）、凸轮（28）、轴承座（30）、绕线轮（31）、拉绳（32）、风铃（33）和遮灰布（35）；墙壁（29）上开有第一凹槽（34），墙壁（29）前方的地面上放置有床体（18），第一凹槽（34）内底部左侧通过螺栓连接的方式连接有第四滑轨（15），第四滑轨（15）上以滑动连接的方式连接有第二滑块（5），第四滑轨（15）与第二滑块（5）配合，第一凹槽（34）内底部右侧通过螺栓连接的方式连接有第三滑轨（14），第三滑轨（14）上以滑动连接的方式连接有第三滑块（6），第三滑轨（14）与第三滑块（6）配合，第三滑块（6）和第二滑块（5）之间通过螺栓连接的方式连接有支撑板（16），支撑板（16）顶部从左至右通过螺栓连接的方式依次连接有第一滑轨（2）、第一支杆（13）和第二滑轨（9），第一滑轨（2）上以滑动连接的方式连接有第一滑块（3），第一滑轨（2）与第一滑块（3）配合，第一滑块（3）右侧通过螺栓连接的方式连接有第一齿条（1），第一齿条（1）下部前侧面焊接有第一横杆（4），第一支杆（13）上端通过螺栓连接的方式连接有第一电机（12），第一电机（12）的输出轴通过键连接的方式连接有齿轮（11），第一齿条（1）与齿轮（11）啮合，第二滑轨（9）上以滑动连接的方式连接有第四滑块（8），第二滑轨（9）与第四滑块（8）配合，第四滑块（8）左侧通过螺栓连接的方式连接有第二齿条（7），第二齿条（7）与齿轮（11）啮合，第二齿条（7）上部前侧面焊接有第二横杆（10），第一凹槽（34）右侧上方的墙壁（29）上通过螺栓连接的方式连接有第二电机（26），第一凹槽（34）左侧上方的墙壁（29）上通过螺栓连接的方式连接有轴承座（30），轴承座（30）位于第二电机（26）的正左方，轴承座（30）内的轴承通过过盈连接的方式连接有转轴（27），第二电机（26）的输出轴通过联轴器与转轴（27）右端连接，转轴（27）的右侧通过键连接的方式连接有凸轮（28），凸轮（28）底部设有接触轮（25），接触轮（25）与凸轮（28）接触配合，接触轮（25）上焊接有升降杆（24），升降杆（24）上焊接有固定块（23），第一凹槽（34）右侧的墙壁（29）上通过螺钉连接的方式连接有导向板（21），导向板（21）上开有导向孔（17），导向板（21）与固定块（23）之间连接有弹性件（22），弹性件（22）顶端通过挂钩的方式与固定块（23）底部连接，弹性件（22）底端通过挂钩的方式与导向板（21）顶部连接，升降杆（24）穿过弹性件（22）和导向孔（17），升降杆（24）右侧下方通过焊接连接的方式连接有第二支杆（19），第二支杆（19）末端通过螺栓连接的方式连接有照明灯（20），转轴（27）上卷有遮灰布（35），遮灰布（35）位于轴承座（30）与凸轮（28）之间，转轴（27）左端通过键连接的方式连接有绕线轮（31），绕线轮（31）位于轴承座（30）的左方，绕线轮（31）上绕有拉绳（32），拉绳（32）的下端通过挂钩连接的方式连接有风铃（33）。