[发明专利]一种便携式小学语文教学板

摘要

本发明公开了一种便携式小学语文教学板，包括水平设置的底板，底板的顶部中间位置焊接有套管，且套管与底板相互垂直，套管的内部活动套接有支撑杆，支撑杆伸出套管的一端安装有两组转盘，两组转盘的顶部均铰接有固定板，固定板的顶部表面沿其长度方向开设有接灰槽，固定板的顶部焊接有书写板，固定板的底部两侧对称铰接有连接杆，两组连接杆远离固定板的一端均焊接有连接环，连接环的内部套接有圆环，圆环的底端焊接有活动板，活动板的内部开设有安装孔，且支撑杆贯穿安装孔，活动板的底部对称开设有滑槽。本发明结构简单，设计新颖，在不用的时候可以书写板折叠起来，不仅可以减小占用空间，而且还会方便携带，适合进行市场推广。

主权项

一种便携式小学语文教学板，包括水平设置的底板（1），其特征在于，所述底板（1）的顶部中间位置焊接有套管（2），且套管（2）与底板（1）相互垂直，所述套管（2）的内部活动套接有支撑杆（3），所述支撑杆（3）伸出套管（2）的一端安装有两组转盘，两组所述转盘的顶部均铰接有固定板（13），所述固定板（13）的顶部表面沿其长度方向开设有接灰槽，所述固定板（13）的顶部焊接有书写板（4），所述固定板（13）的底部两侧对称铰接有连接杆（5），两组所述连接杆（5）远离固定板（13）的一端均焊接有连接环，所述连接环的内部套接有圆环（6），所述圆环（6）的底端焊接有活动板（7），所述活动板（7）的内部开设有安装孔，且支撑杆（3）贯穿安装孔，所述活动板（7）的底部对称开设有滑槽（8），两组所述滑槽（8）的内部均套接有滑块（9），两组所述滑块（9）相互靠近的一端均连接有弹簧（10），且弹簧（10）远离滑块（9）的一端与滑槽（8）的内壁连接，两组所述滑块（9）伸出滑槽（8）的一端均焊接有限位块（11），所述支撑杆（3）的两侧沿其长度方向均匀开设有多组限位槽（12），且限位块（11）与限位槽（12）相配合。