[发明专利]一种便于交流的数学公式记忆装置

摘要

本发明的目的是为了解决现有的公式记忆效率低的问题，公开了一种便于交流的数学公式记忆装置，包括照明灯、观察窗、万向管、连接块、头罩、松紧带、保护块、滑块、螺旋弹簧、导杆、挡块、连接环、连接杆、定位杆、卡块、球和纸盆。本发明涉及数学教学领域，通过设置纸盘和球的配合，从而可以对老师声带振动频率和幅度进行观察，从而便于学习对数学符号的发声，更易进行数学公式的背诵，通过设置两个保护块，从而方便让学生跟随老师的口型对数学公式进行学习和记忆，提高了学生的学习兴趣，同样也提高了对公式记忆的效果，且设计合理，操作方便，值得进行推广。

主权项

一种便于交流的数学公式记忆装置，包括连接环(12)，其特征在于：所述连接环(12)左右两侧安装有定位杆(14)，所述定位杆(14)另一端固定安装有滑块(8)，所述滑块(8)外侧固定安装有保护块(7)，所述滑块(8)下侧固定安装有螺旋弹簧(9)，所述螺旋弹簧(9)内部套接有导杆(10)，所述导杆(10)下侧固定安装有挡块(11)，所述导杆(10)上端固定安装有头罩(5)，所述头罩(5)下侧中部固定安装有松紧带(6)，所述头罩(5)表面内侧固定安装有连接块(4)，所述连接块(4)内侧固定安装有万向管(3)，所述万向管(3)内端固定安装有照明灯(1)，所述连接环(12)内部对称套接有连接杆(13)，所述连接杆(13)上端固定安装有观察箱(2)，所述观察箱(2)内部安装有纸盆(17)，所述纸盆(17)上侧放置有球(16)，所述连接杆(13)另一端固定安装有卡块(15)。