[发明专利]一种多功能圆规

摘要

本发明涉及学习辅助用具的技术领域，特别是涉及一种多功能圆规；其不易因个人因素使装置对绘图纸造成破坏，不易对学生的学习效果造成影响，实用性较高；并且当所绘画的圆形图案半径过大时，装置使用的整体稳定性不受影响，绘图效果较好，从而提高其使用可靠性；包括旋转扣、连接架、支撑杆和旋轴，旋转扣安装在连接架的顶端，连接架前侧壁的下侧和后侧壁的下侧之间形成空腔；支撑杆内设置有工作腔，还包括吸盘、压板、压杆、两组传动杆和密封胶圈，密封胶圈安装在开口处，密封胶圈上设置有卡装孔，吸盘的顶端卡装在卡装孔上；还包括横架、安装板、固定环、固定卡扣、两组滑轨、两组螺纹杆和两组螺纹管，固定卡扣安装在固定环内侧壁上。

主权项

1.一种多功能圆规，包括旋转扣（1）、连接架（2）、支撑杆（3）和旋轴，所述旋转扣（1）安装在连接架（2）的顶端，连接架（2）前侧壁的下侧和后侧壁的下侧之间形成空腔，旋轴的前端和后端分别与空腔的前侧壁和后侧壁连接，所述支撑杆（3）的顶端设置有旋孔，支撑杆（3）的顶端分别套设在所述转轴上；其特征在于，所述支撑杆（3）内设置有工作腔，支撑杆（3）的顶端设置有开口，并且所述开口与工作腔相通，还包括吸盘（4）、压板（5）、压杆（6）、两组传动杆（7）和密封胶圈（8），密封胶圈（8）安装在所述开口处，所述密封胶圈（8）上设置有卡装孔，吸盘（4）的顶端卡装在所述卡装孔上，吸盘（4）顶端设置有凹槽，并在所述凹槽内设置有通气孔，压杆（6）的顶端插入至所述凹槽中并位于所述通气孔上方，所述压杆（6）的顶端与压板（5）底端连接，支撑杆（3）左侧壁和右侧壁上分别设置有分别设置有两组调节孔，并且所述两组调节孔均与工作腔相通，所述两组传动杆（7）分别安装在压板（5）的左侧壁和右侧壁上并分别经两组调节孔伸出至工作腔外侧；还包括横架（9）、安装板（10）、固定环（11）、固定卡扣、两组滑轨、两组螺纹杆（12）和两组螺纹管（13），所述横架（9）的右端套设在所述旋轴上，横架（9）内设置有调节腔，两组滑轨分别安装在所述调节腔的前侧壁和后侧壁上，横架（9）的顶端和底端分别设置有两组通口，并且所述两组通口均与调节腔相通，并在两组滑轨之间设置有滑块，所述滑块的顶端设置有推杆（14），所述螺纹杆（12）的顶端与滑块底端连接，螺纹杆（12）的底端插入至所述螺纹管（13）的顶端内部，所述安装板（10）的顶端设置有放置槽，并在放置槽内设置有滚珠轴承（15），螺纹管（13）的底端插入至所述滚珠轴承（15）中，所述固定环（11）安装在安装板（10）底端，所述固定卡扣安装在固定环（11）内侧壁上。