[发明专利]一种高中物理实验用可拆卸教学装置在审

专利信息
申请号: 201711381554.0 申请日: 2017-12-20
公开(公告)号: CN107978210A 公开(公告)日: 2018-05-01
发明(设计)人: 白子雄 申请(专利权)人: 白子雄
主分类号: G09B23/22 分类号: G09B23/22
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 430000 湖*** 国省代码: 湖北;42
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摘要: 发明公开了一种高中物理实验用可拆卸教学装置,包括板体、底座、固定座和活动板槽;所述板体竖直固定在底座的上侧;底座的下侧两端上均固定有两个卡设在桌面边缘上的固定座;所述板体的正面上开设有向内部凹陷的活动板槽,在活动板槽的上下两侧内壁上均固定有水平的卡边;所述活动板槽设置有多个,所述活动板的正面上设有水平的刻度线,在活动板上还固定安装有水平的支撑板。本发明通过设置固定座能够将装置固定在讲桌上,提高光学实验工具的高度,使学生后排学生更加清晰的看清实验结果,保证教学质量,提高学生的学习兴趣,并且活动板上的刻度线能够直观的使学生观察到实验数据,省时省力。
搜索关键词: 一种 高中物理 实验 可拆卸 教学 装置
【主权项】:
一种高中物理实验用可拆卸教学装置,包括板体(1)、底座(2)、固定座(3)和活动板槽(4);其特征在于:所述板体(1)竖直固定在底座(2)的上侧;底座(2)的下侧两端上均固定有两个卡设在桌面边缘上的固定座(3);所述板体(1)的正面上开设有向内部凹陷的活动板槽(4),活动板槽(4)为矩形结构,在活动板槽(4)的上下两侧内壁上均固定有水平的卡边(6),卡边(6)向活动板槽(4)的内部延伸,卡边(6)的两端均设置有缺口(7);所述活动板槽(4)设置有多个,在活动板槽(4)的后侧上固定有两个竖直的支撑杆,支撑杆的上端设置为支撑杆上端(8),下端设置为支撑杆下端(14),支撑杆上端(8)和支撑杆下端(14)从缺口(7)进入到活动板槽(4)内,且位于卡边(6)的后侧;所述活动板(5)的正面上设有水平的刻度线(9),在活动板(5)上还固定安装有水平的支撑板(10),支撑板(10)的上侧开开设有向下凹陷的滑槽(16),滑槽(16)内卡设有水平移动的滑块(11),滑块(11)的上侧开设有用于固定实验工具的固定槽(12),固定槽(12)的侧壁上螺纹穿设有固定螺栓(13)。
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