[发明专利]一种基于大数据的学生阅读分析评价方法及装置在审
| 申请号： | 201711466432.1 | 申请日： | 2017-12-28 |
| 公开（公告）号： | CN108197797A | 公开（公告）日： | 2018-06-22 |
| 发明（设计）人： | 禤程;李娜;邓晓斌;张立 | 申请（专利权）人： | 广州星耀悦教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G06Q10/06 | 分类号： | G06Q10/06;G06Q50/20 |
| 代理公司： | 广州市越秀区哲力专利商标事务所(普通合伙) 44288 | 代理人： | 邵穗娟;汤喜友 |
| 地址： | 510000 广东省广州市广*** | 国省代码： | 广东;44 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | 本发明公开了一种基于大数据的学生阅读分析评价方法，包括以下步骤：接收步骤：接收智能终端发送的学生信息以及与学生信息对应的阅读参数；阅读提醒步骤：根据该阅读参数计算得到该学生的阅读指标，并与模型数据库进行比对从而完成对该学生的阅读提醒。本发明还提供了一种电子设备和计算机可读存储介质。本发明的基于大数据的学生阅读分析评价方法通过根据接收到学生信息与阅读参数，从而完成对学生阅读评价的指标化与量化，进而对学生阅读的短处进行提醒，并为该学生推荐相应的阅读建议。 | ||
| 搜索关键词： | 学生阅读 阅读 学生信息 大数据 计算机可读存储介质 模型数据库 学生 参数计算 电子设备 智能终端 分析 指标化 比对 发送 量化 | ||
【主权项】：
1.一种基于大数据的学生阅读分析评价方法，其特征在于，包括以下步骤：接收步骤：接收智能终端发送的学生信息以及与学生信息对应的阅读参数；阅读提醒步骤：根据该阅读参数计算得到该学生的阅读指标，并与模型数据库进行比对从而完成对该学生的阅读提醒。
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G06 计算；推算；计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政；管理
G06Q10-02 .预定，例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化，例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理，例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源；企业规划；组织模型
G06Q10-08 .物流，例如仓储、装货、配送或运输；存货或库存管理，例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化，例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
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