[实用新型]一种合堂教室用空间解析几何教学装置有效
| 申请号： | 201720030400.6 | 申请日： | 2017-01-11 |
| 公开（公告）号： | CN207799970U | 公开（公告）日： | 2018-08-31 |
| 发明（设计）人： | 陈华喜;王芳 | 申请（专利权）人： | 蚌埠学院 |
| 主分类号： | G09B23/04 | 分类号： | G09B23/04 |
| 代理公司： | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人： | 曹玉琳 |
| 地址： | 233030 安徽*** | 国省代码： | 安徽;34 |
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| 摘要： | 本实用新型提供了一种合堂教室用空间解析几何教学装置，属于教具领域。它解决了现有空间解析几何教学装置使用方式单一的问题。本合堂教室用空间解析几何教学装置，包括顶部开口的方形透明盒体，盒体顶部可拆卸的盖有透明盖板，盒体和盖板上设有若干连接孔，连接孔孔壁呈内凹弧形，还包括圆球形连接球，连接球嵌在连接孔内，连接球外壁与连接孔孔壁配合，且连接球能以自身球心为中心转动，连接球上设有经过连接球球心的插孔，还包括能穿入插孔内的激光笔以及后侧固定有插杆的反光镜，且反光镜位于盒体内，且插杆可拆卸的插在插孔内。本装置具有多种使用方式，能调节形成多种形态的几何图形。 | ||
| 搜索关键词： | 连接球 空间解析几何 教学装置 连接孔 插孔 反光镜 球心 可拆卸的 使用方式 教室 插杆 孔壁 本实用新型 顶部开口 盒体顶部 几何图形 教具领域 内凹弧形 透明盖板 透明盒体 中心转动 激光笔 圆球形 盖板 穿入 盒体 外壁 体内 配合 | ||
【主权项】：
1.一种合堂教室用空间解析几何教学装置，其特征在于：包括顶部开口的方形透明盒体(1)，盒体(1)顶部可拆卸的盖有透明盖板(11)，所述的盒体(1)和盖板(11)上设有若干连接孔(12)，连接孔(12)孔壁呈内凹弧形，还包括圆球形连接球(13)，连接球(13)嵌在连接孔(12)内，连接球(13)外壁与连接孔(12)孔壁配合，且连接球(13)能以自身球心为中心转动，所述的连接球(13)上设有经过连接球(13)球心的插孔(14)，还包括能穿入插孔(14)内的激光笔(2)以及后侧固定有插杆(31)的反光镜(3)，且反光镜(3)位于盒体(1)内，且插杆(31)可拆卸的插在插孔(14)内。
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