[实用新型]组合式学习用圆周率简易验证器有效
申请号: | 201720167112.5 | 申请日: | 2017-02-23 |
公开(公告)号: | CN206505621U | 公开(公告)日: | 2017-09-19 |
发明(设计)人: | 王鑫昊 | 申请(专利权)人: | 王鑫昊 |
主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 037006 山西*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | 本实用新型涉及的组合式学习用圆周率简易验证器,主要是为了解决现有的技术存在的问题,很多老师家长都不知道圆周率的简易计算方法,本实用新型采用的技术方案是它包括材料特性一致的多种规格的空心圆柱体组合在一起,形成一个从小到大的组合式圆柱体,再配套一根长度1米的尼龙打包带;按照圆的外圈,剪长度约大于外圈的一根尼龙打包带,用尼龙打包带绕圆柱体盘一圈形成一个等于圆外圈的尼龙圈,把尼龙圈拉直成一条直线,用钢尺或者皮尺直接量出尼龙打包带的长度,尼龙打包带的长度就是圆的周长,再量出圆柱体的外直径;利用圆周率的公式圆周长除以直径等于圆周率,计算结果商约等于3.14;再用同样的方法量出多种规格的圆柱体的周长,计算结果每次都是约等于3.14的规律,让学生们亲自动手验证出圆周率的结果规律,深刻理解掌握圆周率的来源。 | ||
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【主权项】:
组合式学习用圆周率简易验证器,其特征是:它包括材料特性一致的多种规格的空心圆柱体组合在一起,形成一个从小到大的组合式圆柱体,再配套一根长度1米的尼龙打包带;按照圆的外圈,剪长度约大于外圈的一根尼龙打包带,用尼龙打包带绕圆柱体盘一圈形成一个等于圆外圈的尼龙圈,把尼龙圈拉直成一条直线,用钢尺或者皮尺直接量出尼龙打包带的长度,尼龙打包带的长度就是圆的周长,再量出圆柱体的外直径;利用圆周率的公式:圆周长除以直径等于圆周率,计算结果商约等于3.14,再用同样的方法量出多种规格的圆柱体的周长,计算结果每次都是约等于3.14的规律。
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