[实用新型]一种计算机科学与计算教学展示系统有效

专利信息
申请号: 201720171738.3 申请日: 2017-02-24
公开(公告)号: CN206558011U 公开(公告)日: 2017-10-13
发明(设计)人: 杜海明;顾硕;孟令芹 申请(专利权)人: 杜海明
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 262500 山东省潍坊市青*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型提供一种计算机科学与计算教学展示系统,展示板的中轴线垂直于水平面进行布置,展示板的中间位置安装有挡板,挡板的中轴线与展示板的中轴线呈90°夹角进行布置,展示板的下端安装有升降柱,升降柱的下侧与升降筒安装在一起,底脚平行于展示板进行布置,挡板的上端安装有照明板,通过添加升降筒与升降柱来实现对展示板高度的调节,另外位于挡板的上的吊环则实现对需要进行展示物品的固定,而照明板的设计则便于对需要进行展示物品的照明,进而便于进行观察,而静电吸附管的设计则便于将挡板上的灰尘进行吸附,该设计解决了传统展示过程中由于灰尘污染容易造成观察效果不佳的问题,通过滑块与凹槽的移动实现对挡板灰尘的全部清理。
搜索关键词: 一种 计算机科学 计算 教学 展示 系统
【主权项】:
一种计算机科学与计算教学展示系统,包括照明板(1)、挡板(2)、吊环(3)、展示板(4)、升降柱(5)、升降筒(6)、底脚(7)、放置框(8)、凹槽(9)、静电吸附管(10)、滑块(11)以及主体(12),其特征在于:所述展示板(4)的中轴线垂直于水平面进行布置,所述展示板(4)的中间位置安装有挡板(2),所述挡板(2)的中轴线与展示板(4)的中轴线呈90°夹角进行布置,所述展示板(4)的下端安装有升降柱(5),所述升降柱(5)的下侧与升降筒(6)安装在一起,所述升降筒(6)的下端与底脚(7)装配在一起,所述底脚(7)平行于展示板(4)进行布置,所述挡板(2)的上端安装有照明板(1),所述照明板(1)平行于展示板(4)进行布置,所述挡板(2)前后两侧端面上开设有凹槽(9),分布在挡板(2)一侧端面上的凹槽(9)设置有两条,所述挡板(2)前后两侧端面的中间位置安装有吊环(3),所述放置框(8)固定在展示板(4)的两侧位置,所述主体(12)下侧的两端位置安装有滑块(11),所述静电吸附管(10)安装在主体(12)的内部。
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