[实用新型]一种开槽明挖法管道施工测量教学模型

摘要

本实用新型公开了一种开槽明挖法管道施工测量教学模型，包括沟槽体、挖除体、中线钉孔、沟槽、位置控制桩、中心线控制桩、管道、垫层、撑板、横梁、坡度立板和坡度横板，所述沟槽体的内侧设有沟槽，所述挖除体活动安装于沟槽中，所述位置控制桩设于沟槽体的内壁上，所述管道设于垫层的顶部，所述坡度横板搭设于沟槽体的顶部，所述坡度立板安装于坡度横板上。该开槽明挖法管道施工测量教学模型结构简单合理，操作简单便捷，将管道施工测量及施工流程通过可拆卸组装的模型进行演示，在实际授课中，学生可清晰明了的观看到沟槽开挖以及设置各种辅助装置的设置状态，立体感强，极大的降低了教师的授课难度，并且学生理解更加透彻、记忆更加深刻。

主权项

一种开槽明挖法管道施工测量教学模型，包括沟槽体（1）、挖除体（2）、中线钉孔（3）、沟槽（4）、位置控制桩（5）、中心线控制桩（6）、管道（7）、垫层（8）、撑板（9）、横梁（10）、坡度立板（11）和坡度横板（12），其特征在于：所述沟槽体（1）的内侧设有沟槽（4），所述挖除体（2）活动安装于沟槽（4）中，所述位置控制桩（5）设于沟槽体（1）的内壁上，所述管道（7）设于垫层（8）的顶部，所述坡度横板（12）搭设于沟槽体（1）的顶部，所述坡度立板（11）安装于坡度横板（12）上。