[实用新型]分离式教育培训课桌组合用椅

摘要

本实用新型公开了一种分离式教育培训课桌组合用椅，包括桌椅主架、背板机构、储物机构、座位板机构；桌椅主架包括主架体，主架体的上端为桌板支撑，主架体的下方焊接有座位板支座，主架体的底端为固定支撑脚；主架体的两侧面焊接有圆套筒A和圆套筒B；背板机构包括背板座和背板块，储物机构包括储物座和储物块；背板座和储物座上焊接有与圆套筒A和圆套筒B对应的套筒插销A和套筒插销B；座位板机构包括座位板和板支座；座位板通过板支座设置在座位板支座上；背板机构通过背板座的套筒插销A设置在圆套筒上，储物机构通过套筒插销设置在圆套筒B上。本实用新型的背板机构、储物机构是活动设置在桌椅主架上，背板机构、储物机构可以随时取下或装上。

主权项

1.一种分离式教育培训课桌组合用椅，其特征在于：包括桌椅主架（1）、背板机构（2）、储物机构（3）、座位板机构（4）；桌椅主架（1）包括主架体（1a），主架体（1a）与地面具有一定倾斜角度；主架体（1a）的上端为桌板支撑（1b），桌板支撑（1b）上表面为耐磨表面（1c），主架体（1a）的下方焊接有座位板支座（1d），主架体（1a）的底端为固定支撑脚（1e）；主架体（1a）的两侧面焊接有圆套筒A（5）和圆套筒B（6）；背板机构（2）包括背板座（7）和背板块（8），储物机构（3）包括储物座（9）和储物块（10）；背板座（7）和储物座（9）上焊接有与圆套筒A（5）和圆套筒B（6）对应的套筒插销A（11）和套筒插销B（13）；座位板机构（4）包括座位板（4a）和板支座（4b）；座位板（4a）通过板支座（4b）设置在座位板支座（1d）上；背板机构（2）通过背板座（7）的套筒插销A（11）设置在圆套筒A（5）上，储物机构（3）通过套筒插销B（13）设置在圆套筒B（6）上；所述背板块（8）和座位板（4a）的表面设置有抗菌的防护面料层（12）。