[实用新型]一种学生用多功能床

摘要

本实用新型公开了一种学生用多功能床，包括床板，所述床板的两侧均固定安装有滑轨，所述滑轨的顶部开设有导轨槽，所述导轨槽的内部与支撑板的底部滑动连接，且两块支撑板相对面的顶部分别与放置板的两侧固定连接，两块支撑板的顶部均开设有滑槽，且支撑板的一侧开设有与滑槽相通的通槽。本实用新型通过设置支撑板、升降板、顶板和放置板，当需要在床上进行看书学习时，通过滑动支撑板，使支撑板与床头板分离，然后转动升降板使顶板转动到放置板的上方，然后向上拉动使升降板上升，从而形成一个可以放置书本进行学习的课桌，达到了使学生可以在床上进行看书学习的效果，避免天气寒冷导致学生看书造成的不适。

主权项

1.一种学生用多功能床，包括床板（1），其特征在于：所述床板（1）的两侧均固定安装有滑轨（2），所述滑轨（2）的顶部开设有导轨槽（3），所述导轨槽（3）的内部活动安装有支撑板（4），且支撑板（4）的顶部穿出导轨槽（3），且两块支撑板（4）相对面的顶部分别与放置板（5）的两侧固定连接，两块支撑板（4）的顶部均开设有滑槽（6），且支撑板（4）的一侧开设有与滑槽（6）相通的通槽（7），所述滑槽（6）的内部滑动连接有升降板（8），且两块升降板（8）的顶部均与顶板（9）的底部固定连接，所述滑槽（6）内壁的两侧分别与铰接杆（10）的两端固定连接，所述升降板（8）上开设有贯穿升降板（8）两侧的方形槽（11），且升降板（8）上位于方形槽（11）的顶部开设有与方形槽（11）相通并且贯穿升降板（8）两侧的圆形孔（12），所述圆形孔（12）的内部活动安装有转动块（13），所述转动块（13）的下方并且对应方形槽（11）的位置开设有与方形槽（11）相适配的方形开口，所述铰接杆（10）为方形，且铰接杆（10）贯穿方形槽（11），铰接杆（10）的外表面与方形槽（11）的内壁滑动连接。