[实用新型]一种教学绘图工具有效
申请号: | 201720350917.3 | 申请日: | 2017-03-24 |
公开(公告)号: | CN206913999U | 公开(公告)日: | 2018-01-23 |
发明(设计)人: | 马建斌 | 申请(专利权)人: | 重庆水利电力职业技术学院 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;B43L13/00;B43M99/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 402160 重*** | 国省代码: | 重庆;85 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种教学绘图工具,包括绘图板主体、绘图板面、一对插接侧杆、一对擦杆滑槽、一对活动插筒、黑板主体、文具收纳筒、一对收纳筒连杆、工具收纳筒、多个绘图参考点、活动擦拭杆及一对擦杆滑块;绘图参考点设在绘图板主体上,绘图板面装在绘图板主体内,插接侧杆连绘图板主体及活动插筒,活动插筒设在黑板主体上,擦杆滑槽设在绘图板主体上,活动擦拭杆通过擦杆滑块装在擦杆滑槽内,文具收纳筒通过一对收纳筒连杆活动连接在绘图板主体的底部另一侧,工具收纳筒活动连接在绘图板主体的另一侧端面上。本实用新型能用于各种图样的绘制,便于老师的对照讲解和展示,适用于各个科目的教学,拆装方便,能扩大黑板的使用面积。 | ||
搜索关键词: | 一种 教学 绘图 工具 | ||
【主权项】:
一种教学绘图工具,其特征在于:包括绘图板主体、绘图板面、一对插接侧杆、一对擦杆滑槽、一对活动插筒、黑板主体、文具收纳筒、一对收纳筒连杆、工具收纳筒、多个绘图参考点、活动擦拭杆及一对擦杆滑块;所述的绘图板主体为矩形平板结构且前端面上设有凹陷部,所述的多个绘图参考点分别间隔设置在所述的绘图板主体的前端面上,位于所述的凹陷部内,所述的多个绘图参考点呈矩阵结构排列分布;所述的绘图板面适配嵌装在所述的绘图板主体的前端面的凹陷部内,并通过胶黏剂固定,所述的绘图板面为透明材质制成的矩形板状结构;所述的一对插接侧杆的一端分别与所述的绘图板主体的一侧端活动连接,位于所述的绘图板主体的上部及下部,所述的一对插接侧杆的另一端分别与所述的一对活动插筒活动插接,所述的一对活动插筒分别设置在所述的黑板主体的侧端边缘处,使所述的绘图板主体活动安装在所述的黑板主体的一侧;所述的一对擦杆滑槽分别对称设置在所述的绘图板主体的前端面上,水平位于所述的绘图板面的上端及下端边缘处,所述的一对擦杆滑块分别对称设置在所述的活动擦拭杆的两端,所述的活动擦拭杆的两端分别通过所述的一对擦杆滑块适配嵌装在所述的一对擦杆滑槽内并沿所述的一对擦杆滑槽水平滑动,所述的活动擦拭杆的内侧端面上嵌装有擦拭棉条并与所述的绘图板面接触连接;所述的文具收纳筒通过所述的一对收纳筒连杆活动连接在所述的绘图板主体的底部另一侧,所述的工具收纳筒活动连接在所述的绘图板主体的另一侧端面上。
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