[实用新型]一种音乐鉴赏教学板

摘要

本实用新型公开了教学板技术领域的一种音乐鉴赏教学板，包括支座，所述支座的顶部设置有支撑架，所述支撑架的内腔底部设置有限位板所述支撑架的内腔底部均匀设置有滚珠，所述滚珠的顶部设置有第二黑板，且第二黑板和滚珠均位于支撑架的内腔，所述支撑架的左端设置有第一黑板，所述第一黑板的顶部和底部之间连接有导轨，所述导轨的外壁套接有两组相同的灯座，所述灯座的左侧设置有五组间距相同的激光灯，所述灯座的右侧设置有调节杆，由于支撑架的底部均匀设有滚珠，可轻易的拉动第二黑板的位置，不用时可推到第一黑板的后面，占地小，增大了书写面积。

主权项

一种音乐鉴赏教学板，包括支座(1)，其特征在于：所述支座(1)的顶部设置有支撑架(2)，所述支撑架(2)的内腔底部设置有限位板(3)所述支撑架(2)的内腔底部均匀设置有滚珠(4)，所述滚珠(4)的顶部设置有第二黑板(5)，且第二黑板(5)和滚珠(4)均位于支撑架(2)的内腔，所述支撑架(2)的左端设置有第一黑板(6)，所述第一黑板(6)的顶部和底部之间连接有导轨(61)，且导轨(61)位于第一黑板(6)的表面右侧，所述导轨(61)的外壁套接有两组相同的灯座(62)，所述灯座(62)的左侧设置有五组间距相同的激光灯(64)，所述灯座(62)的右侧设置有调节杆(63)。