[实用新型]一种财务管理课教学工具有效

专利信息
申请号: 201720408048.5 申请日: 2017-04-19
公开(公告)号: CN206819587U 公开(公告)日: 2017-12-29
发明(设计)人: 苗娟;孙占权;孙玉庆;吕华;雷小天 申请(专利权)人: 焦作大学
主分类号: G09B17/02 分类号: G09B17/02;B43L13/00
代理公司: 哈尔滨市伟晨专利代理事务所(普通合伙)23209 代理人: 张伟
地址: 454100 河南省*** 国省代码: 河南;41
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摘要: 实用新型涉及一种教学工具,更具体的说是一种财务管理课教学工具,装置不仅有普通指向杆的指向功能,能够伸缩,而且可以辅助画直线并且标记刻度,根据需要使用,实用性强。刻度线设置在把手上,转动体的两端均通过转轴与把手活动连接;阶梯盲孔设置在转动体中,弹簧设置在阶梯盲孔中,圆板与阶梯盲孔活动连接,限位头安装在圆板上,限位槽设置在把手上;一级槽设置在转动体中,活动体一与一级槽活动连接,一级调节杆与活动体一相连接,二级槽设置在一级调节杆中,活动体二与二级槽活动连接,二级调节杆安装在活动体二上,三级槽设置在二级调节杆中,活动体三与三级槽活动连接,直杆的一端与活动体三相连接,直杆的另一端安装有限位块。
搜索关键词: 一种 财务管理 教学 工具
【主权项】:
一种财务管理课教学工具,包括把手(1)、刻度线(2)、转动体(3)、转轴(4)、阶梯盲孔(5)、弹簧(6)、圆板(7)、限位头(8)、限位槽(9)、一级槽(10)、活动体一(11)、一级调节杆(12)、二级槽(13)、活动体二(14)、二级调节杆(15)、三级槽(16)、活动体三(17)、直杆(18)和限位块(19),其特征在于:刻度线(2)设置在把手(1)上,转动体(3)的两端均通过转轴(4)与把手(1)活动连接;阶梯盲孔(5)设置在转动体(3)中,弹簧(6)设置在阶梯盲孔(5)中,并且弹簧(6)的一端与阶梯盲孔(5)相接触,弹簧(6)的另一端与圆板(7)相接触,圆板(7)与阶梯盲孔(5)活动连接,限位头(8)安装在圆板(7)上,并且限位头(8)与限位槽(9)相接触,限位槽(9)设置在把手(1)上;一级槽(10)设置在转动体(3)中,活动体一(11)与一级槽(10)活动连接,一级调节杆(12)与活动体一(11)相连接,二级槽(13)设置在一级调节杆(12)中,活动体二(14)与二级槽(13)活动连接,二级调节杆(15)安装在活动体二(14)上,三级槽(16)设置在二级调节杆(15)中,活动体三(17)与三级槽(16)活动连接,直杆(18)的一端与活动体三(17)相连接,直杆(18)的另一端安装有限位块(19)。
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