[实用新型]一种用于心理学教学的展示板有效

专利信息
申请号: 201720439833.7 申请日: 2017-04-25
公开(公告)号: CN206907275U 公开(公告)日: 2018-01-19
发明(设计)人: 卢山丹;李美玲 申请(专利权)人: 卢山丹
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 150060 黑龙江省哈尔滨市平*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要: 实用新型公开了一种用于心理学教学的展示板,包括收纳箱、滚轮、锁止、控制面板、触控笔、辅助面板、铰链、显示器、连接器、高度调节器和开关,收纳箱左下角设置有滑轨,所述信号传输装置与收纳箱相连接,所述辅助面板与显示器之间为电信号连接,且其上设置有控制面板和触控笔。该用于心理学教学的展示板,结合现在使用的用于心理学教学的展示板进行创新设计,本用于心理学教学的展示板采用了收缩式的收纳盒,并且在底部配合设置有可调节的滚轮,使得整个装置的收纳和携带变得更加的方便,而且还能够通过信息传输装置配合多媒体教学装置相配合,使得课堂的教学氛围更好,而且能够将抽象的原理类知识点更加形象生动的讲解清楚。
搜索关键词: 一种 用于 心理学 教学 展示
【主权项】:
一种用于心理学教学的展示板,包括收纳箱(1)、滚轮(2)、锁止(3)、滑轨(4)、信号传输装置(5)、电池(6)、电源接口(7)、转轴(8)、拉杆(9)、控制面板(10)、触控笔(11)、辅助面板(12)、铰链(13)、显示器(14)、连接器(15)、高度调节器(16)和开关(17),其特征在于:收纳箱(1)左下角设置有滑轨(4),且滚轮(2)通过锁止(3)与滑轨(4)相连接,所述信号传输装置(5)与收纳箱(1)相连接,且其与电池(6)之间为电连接,所述电池(6)与电源接口(7)之间为电连接,且电源接口(7)与收纳箱(1)之间镶嵌连接,所述拉杆(9)通过转轴(8)与收纳箱(1)相连接,且其侧边设置有高度调节器(16),所述辅助面板(12)通过铰链(13)与显示器(14)相连接,且显示器(14)通过连接器(15)与高度调节器(16)相连接,所述辅助面板(12)与显示器(14)之间为电信号连接,且其上设置有控制面板(10)和触控笔(11)。
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