[实用新型]一种英语教学用具有效

专利信息
申请号: 201720690410.2 申请日: 2017-06-14
公开(公告)号: CN207182730U 公开(公告)日: 2018-04-03
发明(设计)人: 仇旭燕 申请(专利权)人: 江苏海事职业技术学院
主分类号: G09B19/08 分类号: G09B19/08;G09B19/06
代理公司: 南京钟山专利代理有限公司32252 代理人: 戴朝荣
地址: 210000 江*** 国省代码: 江苏;32
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摘要: 一种英语教学用具,包括磁性板、左书写板、右书写板、储物箱、分隔条和字母磁贴;磁性板的顶面固定有提手,前面开设有矩形槽,矩形槽的后面形成带有磁性的展示面,矩形槽的左右两侧面均开设有滑槽,分隔条的两端分别安装在左右两侧的滑槽中,两个滑槽共同形成供分隔条沿展示面上下滑动的滑轨结构,左书写板和右书写板的顶面与磁性板的顶面相平齐,分别铰接安装在磁性板的左右两侧,朝向磁性板开合的一面形成书写面;储物箱为顶面开口的长方体结构,储物箱安装在磁性板的前面底部,字母磁贴存储在储物箱中,字母磁贴可吸附在展示面上使用。本实用新型结构简单便携,能够满足英语教学的多方面需求,极大地提高了教学效率。
搜索关键词: 一种 英语教学 用具
【主权项】:
一种英语教学用具,其特征在于,包括:磁性板(1)、左书写板(2)、右书写板(3)、储物箱(4)、分隔条(5)和字母磁贴(6);所述磁性板(1)呈长方体,磁性板(1)的顶面固定有提手(7),磁性板(1)的前面开设有矩形槽(8),所述矩形槽(8)的后面形成带有磁性的展示面(9),矩形槽(8)的左右两侧面均开设有滑槽(10),所述分隔条(5)的两端分别安装在左右两侧的滑槽(10)中,两个滑槽(10)共同形成供分隔条(5)沿展示面(9)上下滑动的滑轨结构,所述左书写板(2)和右书写板(3)为相同的长方体结构,两者的高度小于磁性板(1)的高度,左书写板(2)和右书写板(3)的顶面与磁性板(1)的顶面相平齐,分别铰接安装在磁性板(1)的左右两侧,左书写板(2)和右书写板(3)朝向磁性板(1)开合的一面形成书写面(11);所述储物箱(4)为顶面开口的长方体结构,储物箱(4)安装在磁性板(1)前面的底部,储物箱(4)的底面与磁性板(1)的底面相平齐;所述字母磁贴(6)存储在储物箱(4)中,字母磁贴(6)可吸附在展示面(9)上使用;其中,左书写板(2)和右书写板(3)在闭合时,能够完全覆盖展示面(9)和储物箱(4)顶面。
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