[实用新型]一种成语学习辅助装置有效
申请号: | 201721319506.4 | 申请日: | 2017-10-13 |
公开(公告)号: | CN207541787U | 公开(公告)日: | 2018-06-26 |
发明(设计)人: | 陈丹凤 | 申请(专利权)人: | 陈丹凤 |
主分类号: | G09B3/02 | 分类号: | G09B3/02 |
代理公司: | 北京卓特专利代理事务所(普通合伙) 11572 | 代理人: | 段宇 |
地址: | 734100 *** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种成语学习辅助装置,涉及教学设备领域,该成语学习辅助装置在使用时教师可先在不同的展示牌板上书写上成语汉字,并且在每块展示牌板上书写上一个汉字,然后打乱顺序后将不同的展示牌板插入不同的支撑台的插槽内,然后在不同的展示横幅上书写成语出处。让学生将不同的展示牌板安照成语的顺序重新排列好,分别安装顺序插入支撑台的插槽内,再将书写正确的成语出处的展示横幅的插杆插入对应成语的展示牌板顶部的插孔内,完成成语游戏。该成语学习辅助装置可以通过文字游戏的方式让学生学习成语知识,能够让学生参与游戏和教学中,有效提高语文的教学质量。 | ||
搜索关键词: | 成语 展示牌 学习辅助 书写 支撑台 插槽 汉字 本实用新型 横幅 成语游戏 文字游戏 学生学习 重新排列 教学设备 板顶部 插杆 插孔 教学 学生 展示 语文 游戏 教师 | ||
【主权项】:
1.一种成语学习辅助装置,其特征在于:所述成语学习辅助装置包括平板状的底座(4),底座(4)上并排设有至少八个支撑台(2),每个支撑台(2)的顶部均开有一个矩形的插槽(6),每个插槽(6)内均配有一块矩形板状的展示牌板(1),每块展示牌板(1)均与插槽(6)过渡配合,展示牌板(1)的高度均比插槽(6)的高度高,每块展示牌板(1)顶部中心处均开有圆形的插孔(7),展示牌板(1)上配有若干对圆柱形插杆(5),插杆(5)均与插孔(7)相互过渡配合,每对插杆(5)中间均连接有展示横幅(3)。
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