[实用新型]一种盲人教育书写板有效
| 申请号： | 201721350550.1 | 申请日： | 2017-10-19 |
| 公开（公告）号： | CN207637362U | 公开（公告）日： | 2018-07-20 |
| 发明（设计）人： | 陈丹凤 | 申请（专利权）人： | 陈丹凤 |
| 主分类号： | G09B21/02 | 分类号： | G09B21/02 |
| 代理公司： | 北京卓特专利代理事务所(普通合伙) 11572 | 代理人： | 段宇 |
| 地址： | 734100 *** | 国省代码： | 甘肃;62 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | 本实用新型公开了一种盲人教育书写板，涉及教学设备领域，该盲人教育书写板在使用时可将扎有盲文的纸张放在展示板上，并且用C形夹将纸张固定在展示板上，再将展示板吸附在支撑板上，教师可拉长伸缩杆，站在原地便可将展示板递给盲人学生，供其摸索辨认。教师还可摇动伸缩杆，带动摇铃发声，让盲人学生快速了解展示板的位置。而展示板亦可方便地从支撑板上取下，让学生传播辨认盲文，使用十分灵活，提高了教学效率。 | ||
| 搜索关键词： | 展示板 盲人教育 书写板 支撑板 盲文 长伸缩杆 教学效率 学生 伸缩杆 教学设备 发声 取下 吸附 摇动 教师 书写 灵活 传播 | ||
【主权项】：
1.一种盲人教育书写板，其特征在于：所述盲人教育书写板包括矩形板状的支撑板(1)，支撑板(1)正面贴合有矩形板状的展示板(2)，展示板(2)侧面设有若干C形夹(5)，C形夹(5)均与展示板(2)正面贴合，支撑板(1)背面中心处垂直设有圆管形的套筒(6)，套筒(6)内插有伸缩杆(3)，支撑板(1)侧面垂直设有圆柱形的弹力杆(7)，弹力杆(7)端部固定有摇铃(4)。
下载完整专利技术内容需要扣除积分，VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息，商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于陈丹凤，未经陈丹凤许可，擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作，请联系【客服】
本文链接：http://www.vipzhuanli.com/patent/201721350550.1/，转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇：一种新型外语辅助教学装置
- 下一篇：一种实用型教具以及教学用品
