[实用新型]一种数学教学用具

摘要

本实用新型公开了一种数学教学用具，包括时钟盘，所述时钟盘左侧的中轴处固定连接有旋转轴，所述旋转轴的表面活动连接有时针，所述旋转轴的表面且位于时针的左侧活动连接有分针，所述时钟盘底部的右侧设置有壳体，所述壳体的顶部贯穿设置有旋转块，所述旋转块的一侧贯穿设置有旋转杆。本实用新型通过设置壳体、旋转块、旋转杆、连接杆、隔板、电动伸缩杆、滑块、弧形滑槽、连接板和传动板，能够根据需要随意的调节数学模型的朝向和倾斜角度，使得每一个学生都能够清楚的看到演示过程，极大的方便了使用者的使用，保证了每一个学生都能够看懂钟表的时间，进而有效的提高了数学教学的效率，提高了教学的进度。

主权项

1.一种数学教学用具，包括时钟盘(1)，其特征在于：所述时钟盘(1)左侧的中轴处固定连接有旋转轴(2)，所述旋转轴(2)的表面活动连接有时针(3)，所述旋转轴(2)的表面且位于时针(3)的左侧活动连接有分针(4)，所述时钟盘(1)底部的右侧设置有壳体(5)，所述壳体(5)的顶部贯穿设置有旋转块(6)，所述旋转块(6)的一侧贯穿设置有旋转杆(7)，所述旋转块(6)的顶部通过旋转杆(7)活动连接有连接杆(8)，所述连接杆(8)远离旋转杆(7)的一端与时钟盘(1)的右侧固定连接；所述壳体(5)的内腔固定连接有隔板(9)，所述旋转块(6)表面的底部通过轴承与隔板(9)的顶部活动连接，所述隔板(9)的顶部设置有电动伸缩杆(10)，所述电动伸缩杆(10)的底部固定连接有滑块(11)，所述滑块(11)的底部与隔板(9)的顶部滑动连接，所述壳体(5)顶部的左侧开设有与壳体(5)内腔连通的弧形滑槽(12)，所述连接杆(8)的底部固定连接有连接板(13)，所述连接板(13)的数量为两个，所述电动伸缩杆(10)的输出端固定连接有传动板(14)，所述传动板(14)的顶部穿过弧形滑槽(12)并通过转轴与连接板(13)传动连接。