[实用新型]一种教育学教学设备

摘要

本实用新型公开了一种教育学教学设备，包括显示面板、显示屏、写字白板、滑台、柜体、从动轴、从动齿轮、主动齿轮、主动轴、联轴器、电机、置物抽屉、书架、控制器、隔板；所述显示面板开设一个凹槽，凹槽内部设置显示屏，在凹槽上下两端设置滑台，写字白板滑动于滑台上；所述隔板将柜体内部分割成不同空间，在左侧上方设置置物抽屉，置物抽屉下方设置书架，书架下方设置控制器；所述柜体内部被隔板分割的空间右侧设置从动轴、从动齿轮、主动齿轮、主动轴、联轴器和电机。本实用新型采用滑动的写字白板使表达更清晰，加深学生的直观理解，并从视觉和听觉上加深学习印象，便携式麦克风增加互动性，调动学习积极性，改善教学效果。

主权项

1.一种教育学教学设备，其特征在于：包括显示面板(1)、显示屏(2)、写字白板(3)、滑台(4)、灯架(5)、照明灯(6)、连接头(7)、散热孔(8)、信号转换箱(9)、操作键(10)、无线接收器(11)、电源插座(12)、便携式麦克风(13)、扬声器(14)、柜体(15)、从动轴(16)、从动齿轮(17)、主动齿轮(18)、主动轴(19)、联轴器(20)、电机(21)、滑槽(22)、置物抽屉(23)、书架(24)、控制器(25)、隔板(26)、柜门(27)及把手(28)；所述显示面板(1)开设一个凹槽，凹槽内部设置显示屏(2)，在凹槽上下两端分别设置两个滑台(4)，写字白板(3)与滑台(4)相配合并滑动于滑台(4)上，在显示面板(1)左右两端设置照明灯(6)，照明灯(6)通过灯架(5)与显示面板(1)左右两端连接，显示面板(1)后端底部开设散热孔(8)，显示面板(1)底端设置连接头(7)；所述隔板(26)将柜体(15)内部分割成不同空间，在左侧上方设置置物抽屉(23)，置物抽屉(23)底端设置与滑槽(22)互相配合的结构并滑动于滑槽(22)上，滑槽(22)设置在柜体(15)内侧和隔板(26)左端侧面上，在置物抽屉(23)下方设置书架(24)，书架(24)下方设置控制器(25)；所述柜体(15)内部被隔板(26)分割的空间右侧设置从动轴(16)、从动齿轮(17)、主动齿轮(18)、主动轴(19)、联轴器(20)和电机(21)，从动轴(16)上端插入连接头(7)中，下端依次穿过信号转换箱(9)和柜体(15)并通过定位销与从动齿轮(17)连接，信号转换箱(9)上端设置有操作键(10)，左端设置无线接收器(11)和电源插座(12)，前端设置两个扬声器(14)，便携式麦克风(13)放置在信号转换箱(9)上端，在从动齿轮(17)右侧设置主动齿轮(18)，主动齿轮(18)通过定位销与主动轴(19)连接，主动轴(19)通过联轴器(20)与电机(21)的输出端连接，电机(21)设置在柜体(15) 内部底面上；所述柜体(15)前端左右两侧各设置一个柜门(27)，在柜门(27)前端各设置一个把手(28)。