[实用新型]一种新型教学板有效

专利信息
申请号: 201721832544.X 申请日: 2017-12-25
公开(公告)号: CN207758427U 公开(公告)日: 2018-08-24
发明(设计)人: 李林 申请(专利权)人: 李林
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;B43L21/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 330508 江西*** 国省代码: 江西;36
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摘要: 实用新型公开了一种新型教学板,包括教学板A、教学板B、轴承A、轴承B、轴承C、钢丝线、滚珠、弹簧和连接杆,所述教学板A顶部两端通过滚珠与弧形导轨A连接,所述弧形导轨A一侧固定安装有弧形导轨B,所述弧形导轨B的两端安装有储物盒,所述弧形导轨A另一侧固定安装有弧形导轨C,所述教学板A顶部下端通过合页与反光镜的底部连接。本实用新型通过教学板A和教学板B的顶部下端安装的反光镜,使教师书写板书时,可以通过反光镜来观察学生的一举一动。当使用教学板时,教学板会在弧形弧形导轨上形成一个弧面教学板,当有阳光照射入室内时不会形成反光,达到不影响教师正常上课的目的,较为实用,适合广泛推广与使用。
搜索关键词: 教学板 弧形导轨 反光镜 轴承 新型教学 滚珠 下端 本实用新型 底部连接 阳光照射 影响教师 储物盒 钢丝线 连接杆 弹簧 反光 合页 弧面 上课 书写 观察 教师 学生
【主权项】:
1.一种新型教学板,包括教学板A(9)、教学板B(10)、轴承A(20)、轴承B(26)、轴承C(27)、钢丝线(18)、滚珠(8)、弹簧(17)和连接杆(13),其特征在于:所述教学板A(9)顶部两端通过滚珠(8)与弧形导轨A(1)连接,所述弧形导轨A(1)一侧固定安装有弧形导轨B(6),所述弧形导轨B(6)的两端安装有储物盒(5),所述弧形导轨A(1)另一侧固定安装有弧形导轨C(7),所述教学板A(9)顶部下端通过合页(22)与反光镜(2)的底部连接,所述反光镜(2)两端中部通过轴承A(20)与定位杆(21)连接,所述定位杆(21)上开设有滑槽(19),所述滑槽(19)通过定位块(23)与教学板A(9)连接,所述教学板A(9)底部左端固定安装有把手(4),所述教学板A(9)底部固定安装有教学板底壳(12),所述教学板底壳(12)中部固定安装有开关(11),所述教学板底壳(12)底部两端通过滚珠(8)与弧形导轨A(1)连接,所述教学板A(9)上安装有板擦(3),所述板擦(3)两端与定位U型杆(16)固定连接,所述定位U型杆(16)两端中部一侧通过连接杆(13)固定连接,所述定位U型杆(16)两端中部另一侧通过弹簧(17)与教学板A(9)连接,所述连接杆(13)中部通过钢丝线(18)与绕线轮(14)连接,所述教学板A(9)内部右端中部固定安装有电机(15),所述电机(15)上安装有中央处理器(30),所述教学板B(10)顶部下端通过合页(22)与反光镜(2)的底部连接,所述教学板B(10)顶部两侧下端安装有定位块(23),所述教学板B(10)顶端中部通过轴承C(27)与转接板(28)连接,所述转接板(28)两端通过轴承B(26)与支撑杆(24)的一端连接,所述支撑杆(24)的另一端通过预留洞(29)与滚柱(25)连接,所述教学板B(10)底部固定安装有教学板底壳(12),所述教学板底壳(12)底部通过轴承C(27)与转接板(28)连接,所述教学板B(10)的背面安装有投影板(31)。
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