[外观设计]带交互界面的手机(好奇星)有效
申请号: | 201730321628.6 | 申请日: | 2017-07-20 |
公开(公告)号: | CN304514445S | 公开(公告)日: | 2018-02-23 |
发明(设计)人: | 陈传周;陈昌安;吕洋;曾孙忠 | 申请(专利权)人: | 杨萌茜 |
主分类号: | 14-03 | 分类号: | 14-03;14-04 |
代理公司: | 北京富天文博兴知识产权代理事务所(普通合伙)11272 | 代理人: | 刘寿椿 |
地址: | 325105 浙江省温*** | 国省代码: | 浙江;33 |
权利要求书: | 暂无信息 | 说明书: | 暂无信息 |
摘要: | 1.本外观设计产品的名称带交互界面的手机(好奇星);2.本外观设计产品的用途本外观设计产品用于运行程序及通信;3.本外观设计产品的设计要点在于屏幕中的图形用户界面的内容;4.界面用途主视图显示的图形用户界面为主界面(首页界面),向下滑动主界面出现界面变化状态图1,向下滑动主界面到底出现界面变化状态图2;点击主界面上方的“亚龙在线直播”标签进入界面变化状态图3;点击主界面下方的“热门视频”下的视频进入界面变化状态图4,点击界面变化状态图4上的“选择课时”进入界面变化状态图5,点击界面变化状态图5上的“目录”进入界面变化状态图6;点击界面变化状态图4上的“说明书”进入界面变化状态图7;点击界面变化状态图4下方的“购买”进入界面变化状态图8;点击主界面上的“企业合作课程”进入界面变化状态图9;点击主界面上的“专题课程”进入界面变化状态图10;点击主界面上的“技术技能课程”进入界面变化状态图11,点击界面变化状态图11的“自动化”进入界面变化状态图12,点击界面变化状态图12的“视频”进入界面变化状态图13;点击界面变化状态图12上的“课程分类”进入界面状态14;点击界面变化状态图2上的“热门教师”进入界面变化状态图15;点击主界面上的“搜索”进入界面变化状态图16,点击界面变化状态图16的“视频”进入界面变化状态图17;点击主界面右上角的“铃铛”进入界面变化状态图18,点击界面变化状态图18上的“官方消息”进入界面变化状态图19;点击主界面上的“头像”进入界面变化状态图20,点击界面变化状态图20上的“未登录,点击登录”进入界面变化状态图21;点击界面变化状态图21上的“忘记密码?”进入界面变化状态图22;点击界面变化状态图21上的“注册”进入界面变化状态图23;点击界面变化状态图23上的“注册”进入界面变化状态图24;点击界面变化状态图21上的“登录”进入界面变化状态图25;点击界面变化状态图25上的“安豆”进入界面变化状态图26;点击界面变化状态图26上的各项按钮进入界面变化状态图27~界面变化状态图33;点击界面变化状态图25上的“订阅”进入界面变化状态图34;点击界面变化状态图25上的“收藏”进入界面变化状态图35;点击界面变化状态图35上的“视频”进入界面变化状态图36;点击界面变化状态图25上的“播放记录”进入界面变化状态图37;点击界面变化状态图25上的“设置”进入界面变化状态图38;点击界面变化状态图38上的“修改密码”进入界面变化状态图39;点击界面变化状态图38上的“消息通知”进入界面变化状态图40;点击界面变化状态图38上的“关于我们”进入界面变化状态图41;5.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片主视图。 | ||
搜索关键词: | 交互 界面 手机 好奇 | ||
【主权项】:
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