[发明专利]基于智慧课堂APP的课前准备的方法及装置在审
| 申请号： | 201810005497.4 | 申请日： | 2018-01-03 |
| 公开（公告）号： | CN108230792A | 公开（公告）日： | 2018-06-29 |
| 发明（设计）人： | 蔡炜 | 申请（专利权）人： | 广州爱易学智能信息科技有限公司 |
| 主分类号： | G09B5/14 | 分类号： | G09B5/14;G06Q50/20 |
| 代理公司： | 北京联瑞联丰知识产权代理事务所(普通合伙) 11411 | 代理人： | 张清彦 |
| 地址： | 510000 广东省广州市*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种基于智慧课堂APP的课前准备的方法及装置，方法包括：在教师和学生的移动终端上均安装智慧课堂APP，教师打开智慧课堂APP，点击课前单元进入课前智慧场景；教师点击进入课前智慧场景中的课前准备模块，教师在所述课前准备模块中制作课件和练习题；教师点击进入课前智慧场景中的课堂备课模块，教师在课堂备课模块中进行课堂备课资料的制作及上传；教师和学生分别点击各自移动终端的课前智慧场景中的课前互动模块，进行双方或多方的互动；学生点击其移动终端的课前智慧场景中的预习总结模块，准备课堂学习和讨论，进行知识点的巩固。本发明能提高学生的学习效率、减轻教师的教学负担。 | ||
| 搜索关键词： | 课堂 教师 场景 移动终端 准备模块 学生 互动模块 课堂学习 学习效率 知识点 互动 课件 上传 制作 教学 | ||
【主权项】：
1.一种基于智慧课堂APP的课前准备的方法，其特征在于，所述智慧课堂APP包括相互连接的课前单元、课堂单元、课后单元和课外单元，所述课前单元用于实现课前准备、课堂备课、课堂互动和预习总结；所述课堂单元用于实现跨区和跨学校远程实时教学直播、跨区和跨学校远程实时教学互动、跨区和跨学校协同教学、跨区和跨学校实时教学、跨区和跨学校实时教学竞赛、跨区和跨学校网络教研和评课；所述课后单元用于提供课后的微课学习、补救学习、互动答疑和个别化学习；所述课外单元用于实现课外社区的交流以及家长与学校的互动；所述方法包括如下步骤：A)在教师和学生的移动终端上均安装智慧课堂APP，教师打开其移动终端上的所述智慧课堂APP，点击所述课前单元进入课前智慧场景；B)所述教师点击进入所述课前智慧场景中的课前准备模块，所述教师在所述课前准备模块中制作课件和练习题；C)所述教师点击进入所述课前智慧场景中的课堂备课模块，所述教师在所述课堂备课模块中进行课堂备课资料的制作及上传；D)所述教师和学生分别点击各自移动终端的所述课前智慧场景中的课前互动模块，进行双方或多方的互动；E)所述学生点击其移动终端的所述课前智慧场景中的预习总结模块，准备课堂学习和讨论，进行知识点的巩固。
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