[发明专利]基于互联网共享的应用地球物理实践教学系统及其方法有效

专利信息
申请号: 201810046907.X 申请日: 2018-01-18
公开(公告)号: CN108269449B 公开(公告)日: 2019-02-26
发明(设计)人: 何登科;彭苏萍 申请(专利权)人: 中国矿业大学(北京)
主分类号: G09B9/00 分类号: G09B9/00;G06Q50/20
代理公司: 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 代理人: 吴开磊
地址: 100083 *** 国省代码: 北京;11
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摘要: 一种基于互联网共享的应用地球物理实践教学系统及其方法,它包括用户终端、共享业务管理平台、地球物理勘探仪器以及典型地质剖面。用户终端用于发送服务请求;共享业务管理平台,用于接收用户服务请求,远程控制地球物理勘探仪器实施数据采集;地球物理勘探仪器用于接收共享业务管理平台发送的作业指令、实施数据采集;典型地质剖面用于展示不同的地质构造组合或者模型具有其特殊的地球物理场响应。本发明没有距离限制,高校可以根据专业教学需求选择典型地质模型和相应的最佳地球物理勘探方案,开展实践教学。另外,可在中小学进行科普教育,通过地球物理勘探手段直观了解环境和地质问题,培养中小学生从小热爱我们的地球,保护我们的环境。
搜索关键词: 地球物理勘探仪器 业务管理平台 典型地质 地球物理勘探 实践教学系统 应用地球物理 互联网共享 数据采集 用户终端 共享 发送服务请求 地球物理场 地质构造 地质问题 服务请求 接收用户 距离限制 科普教育 需求选择 远程控制 专业教学 作业指令 直观 中小学生 发送 中小学 响应 地球 教学 展示
【主权项】:
1.一种基于互联网共享的应用地球物理实践教学系统,其特征在于它包括用户终端、共享业务管理平台、地球物理勘探仪器以及典型地质剖面,其中:用户终端,用于向共享业务管理平台发送服务请求,并接收应答结果;共享业务管理平台,用于接收并响应用户的服务请求,远程控制地球物理勘探仪器实施数据采集,保存和管理采集到的地球物理数据;地球物理勘探仪器,是自身装置有远程控制系统的地球物理数据采集终端设备,用来接收并响应共享业务管理平台发送的作业指令、实施采集并回传数据;典型地质剖面,是地球物理数据采集的对象,用于向用户展示不同的地质构造组合或者模型具有其特殊的地球物理场响应。
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