[发明专利]一种基于特征识别的教学辅助大数据智能分析方法有效
申请号: | 201810106613.1 | 申请日: | 2018-02-02 |
公开(公告)号: | CN108268854B | 公开(公告)日: | 2022-06-10 |
发明(设计)人: | 谈加杰;徐金玉;康志恒;宋娜;李柠;李恒涛 | 申请(专利权)人: | 上海有我科技有限公司 |
主分类号: | G06V40/16 | 分类号: | G06V40/16;G06V40/10;G06V10/764;G06K9/62;G06N20/00 |
代理公司: | 上海骁象知识产权代理有限公司 31315 | 代理人: | 赵俊寅 |
地址: | 200233 上海市徐汇区*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | 本发明公开了一种基于特征识别的教学辅助大数据智能分析方法,包括如下步骤:S1、获取学生静态图像;S2、提取出图像的方向梯度特征;S3、机器学习;S4、滑动窗口;S5、选取动作分类下的概率最大的动作,识别动作;S6、对S5中动作发出人进行脸部识别。本发明能够提取学生行为特征,从而识别学生的行为、动作,及大地方便了对学生的管理且有利于教学质量的提高。 | ||
搜索关键词: | 一种 基于 特征 识别 教学 辅助 数据 智能 分析 方法 | ||
【主权项】:
1.一种基于特征识别的教学辅助大数据智能分析方法,其特征在于,包括如下步骤:S1、获取学生静态图像;S2、提取出图像的方向梯度特征;S3、机器学习;S4、滑动窗口;S5、选取动作分类下的概率最大的动作,识别动作;S6、对S5中动作发出人进行脸部识别。
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