[发明专利]一种物理教学用天平在审

专利信息
申请号: 201810176357.3 申请日: 2018-03-03
公开(公告)号: CN108564852A 公开(公告)日: 2018-09-21
发明(设计)人: 张鹏 申请(专利权)人: 无锡市翱宇特新科技发展有限公司
主分类号: G09B23/06 分类号: G09B23/06;G01G1/24;G01G1/26;G01G21/23;G01G23/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 214107 江苏省*** 国省代码: 江苏;32
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摘要: 发明公开了一种物理教学用天平,包括底座和横梁,所述底座和横梁平行设置并通过支柱连接,所述第二支柱位于第一支柱的上方,所述第一支柱的下端延伸至内腔的内部,多个所述轴承固定设置在内腔的内壁上,所述第二支柱的底部设有与拆卸插孔相适配的拆卸插头,所述片体位于磁体之间,所述底座的左侧设有置物箱,所述底座底部的两端均设有支撑腿。本发明通过底座右边设置的磁体可以使天平在称重过程中快速稳定下来,提高教学效率,底座设置有置物箱,同时置物箱的内部设有若干个砝码槽和镊子槽,可放置砝码和镊子等物品,底座的底部两端设有吸盘,在使用时天平放置在课桌上更稳固、牢靠,不会倾斜。
搜索关键词: 底座 置物箱 天平 物理教学 横梁 拆卸 吸盘 称重过程 教学效率 快速稳定 平行设置 轴承固定 镊子 插头 镊子槽 支撑腿 砝码槽 插孔 内壁 内腔 片体 适配 下端 砝码 稳固 延伸
【主权项】:
1.一种物理教学用天平,包括底座(1)和横梁(2),所述底座(1)和横梁(2)平行设置并通过支柱(13)连接,其特征在于:所述底座(1)的顶部中心位置设有内腔(14),所述支柱(13)包括第一支柱(134)和第二支柱(135),所述第二支柱(135)位于第一支柱(134)的上方,所述第一支柱(134)的下端延伸至内腔(14)的内部,所述第一支柱(134)上位于内腔(14)内的一端套装有多个轴承(131),多个所述轴承(131)固定设置在内腔(14)的内壁上,所述第一支柱(134)的顶部设有拆卸插孔(132),所述第二支柱(135)的底部设有与拆卸插孔(132)相适配的拆卸插头(133),所述第二支柱(135)的顶部与横梁(2)活动连接,所述横梁(2)上设有游码(6),所述横梁(2)的左端设有固定块(4),所述固定块(4)的顶部固定连接盛物盘(3),所述横梁(2)右端的顶部固定连接有砝码盘(5),所述横梁(2)右端的底部固定连接有连接杆(10),所述连接杆(10)的底部固定连接有片体(11),所述底座(1)右侧的顶部固定设有磁体(12),所述片体(11)位于磁体(12)之间,所述横梁(2)的顶部中心位置设有支架(7),所述支架(7)的顶部设有分度盘(8),所述底座(1)的左侧设有置物箱(15),所述置物箱(15)的内腔(14)分别设有若干个砝码槽(151)和镊子槽(152),所述砝码槽(151)位于镊子槽(152)的上方,所述底座(1)底部的两端均设有支撑腿(16),所述支撑腿(16)的底部固定连接有吸盘(17)。
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