[发明专利]智能管理系统

摘要

智能管理系统，涉及一种信息交互管理领域，包括教师端、学生端、数据管理系统和数据库，所述的数据管理系统与所述的教师端和所述的学生端通信连接，所述的数据管理系统管理控制所述的数据库，学生在通过学生端浏览授课文件时需要进行专注度检测，专注度检测为在学生浏览授课文件时，学生端随机在显示界面上要求学生特定时间内发出特定单词并且进行身份验证，防止当前学生没有在学生端前，保证学生一直在观看授课文件。与现有技术相比，本发明的有益效果是：能够在线管理教师和学生的网络授课情况，在教师进行授课直播时，学生端具有专注度监测措施，通过专注度监测措施能让学生在授课直播时始终保持认真听课的状态。

主权项

1.智能管理系统，包括教师端、学生端、数据管理系统和数据库，所述的数据管理系统与所述的教师端和所述的学生端通信连接，所述的数据管理系统管理控制所述的数据库，其特征为，所述的教师端和所述的学生端包括身份验证设备，教师和学生分别登陆所述教师端和所述的学生端时需要进行身份验证，所述的数据管理系统根据教师端和学生端的数量和空闲日期编排、管理课表信息，教师通过教师端向数据管理系统上传或在线直播授课文件，学生通过学生端向数据管理系统下载或在线观看授课文件，学生通过学生端浏览授课文件时需要通过身份验证设备进行持续性的专注度检测和持续性的身份验证；所述的身份验证设备包括声纹识别装置，学生通过学生端进行注册时需要同时录入声纹信息；学生在登录所述的学生端时需要通过所述声纹识别装置进行身份验证，身份验证通过后学生才能操作学生端；学生需要进行授课文件下载前需要通过所述声纹识别装置进行身份验证，身份验证通过后数据管理系统根据学生学籍信息将可下载的授课文件显示在所述学生端供学生选择；学生在通过学生端浏览授课文件时需要进行专注度检测，专注度检测为在学生浏览授课文件时，学生端随机在显示界面上要求学生特定时间内发出特定单词并且进行身份验证，防止当前学生没有在学生端前，保证学生一直在观看授课文件。