[发明专利]一种平面设计立体模型展示教学装置在审
| 申请号： | 201810260981.1 | 申请日： | 2018-03-28 |
| 公开（公告）号： | CN108257489A | 公开（公告）日： | 2018-07-06 |
| 发明（设计）人： | 王梅 | 申请（专利权）人： | 淄博职业学院 |
| 主分类号： | G09B25/00 | 分类号： | G09B25/00 |
| 代理公司： | 北京高沃律师事务所 11569 | 代理人： | 王加贵 |
| 地址： | 255000 *** | 国省代码： | 山东;37 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | 本发明公开了一种平面设计立体模型展示教学装置，包括装置主体，所述装置主体为矩形展示箱体，且装置主体的上侧壁设置有矩形展示槽口，所述装置主体的内腔中心位置转动安装有转动轴，且转动轴通过之间固定连接有正多边形转动框，所述正多边形转动框的每个面均安装有模型固定装置，所述模型固定装置包括支撑转轴，所述支撑转轴通过轴承贯穿正多边形转动框的侧壁。本发明中正多边形转动框能够安装多个立体模型，无需频繁更换，通过Z形手轮将该立体模型转动至矩形展示槽口处，使其位于槽口的上方，同时启动驱动马达，使得立体模型进行转动，方便学生和老师全方位的观察立体模型，提高了装置使用的便捷性。 | ||
| 搜索关键词： | 立体模型 装置主体 转动框 正多边形 模型固定装置 展示 教学装置 平面设计 支撑转轴 转动轴 槽口 转动 内腔中心位置 驱动马达 转动安装 装置使用 便捷性 槽口处 上侧壁 侧壁 手轮 轴承 贯穿 老师 观察 学生 | ||
【主权项】：
1.一种平面设计立体模型展示教学装置，包括装置主体(1)，其特征在于，所述装置主体(1)为矩形展示箱体，且装置主体(1)的上侧壁设置有矩形展示槽口(5)，所述装置主体(1)的内腔中心位置转动安装有转动轴(2)，且转动轴(2)通过之间固定连接有正多边形转动框(3)，所述正多边形转动框(3)的每个面均安装有模型固定装置(4)，所述模型固定装置(4)包括支撑转轴(6)，所述支撑转轴(6)通过轴承贯穿正多边形转动框(3)的侧壁，且支撑转轴(6)远离转动轴(2)的一端固定连接有固定板(7)，所述固定板(7)上设置有安装槽(8)，且安装槽(8)的槽口处转动安装有四个夹具(9)，所述支撑转轴(6)靠近转动轴(2)的一端与驱动马达(12)的输出轴连接，所述转动轴(2)的一端通过轴承穿过装置主体(1)的侧壁并固定连接有Z形手轮(10)，所述Z形手轮(10)上方的装置主体(1)的侧壁固定焊接有推动扶手(11)。
下载完整专利技术内容需要扣除积分，VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息，商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于淄博职业学院，未经淄博职业学院许可，擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作，请联系【客服】
本文链接：http://www.vipzhuanli.com/patent/201810260981.1/，转载请声明来源钻瓜专利网。
