[发明专利]一种基于双重随机算法的课堂提问与计分系统在审

专利信息
申请号: 201810340259.9 申请日: 2018-04-16
公开(公告)号: CN110390855A 公开(公告)日: 2019-10-29
发明(设计)人: 王金环 申请(专利权)人: 王金环
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 101100 北京市通州区永顺*** 国省代码: 北京;11
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摘要: 发明公开了一种基于双重随机算法的课堂提问与计分系统,目的在于解决教师课堂点名提问带有主观倾向以及学生平时成绩无法量化统计的问题。所述系统包括信息录入模块、信息删除模块、随机提问模块、得分统计模块、数据库模块。信息录入模块将录入的信息保存到数据库中;信息删除模块与数据库模块交互,通过调用数据库接口将信息从数据库中删除;随机提问模块用于随机选出回答问题的学生;得分统计模块用于记录学生回答问题的得分;数据库模块用于存放该系统的各种信息。本发明能够改变传统课堂提问的方式,并能将学生表现进行量化统计算入课堂平时成绩,使其更加公正透明。
搜索关键词: 数据库模块 信息录入模块 信息删除模块 计分系统 课堂提问 随机算法 随机提问 统计模块 数据库 量化 数据库接口 学生 传统课堂 教师课堂 信息保存 学生表现 提问 调用 录入 删除 统计 成绩 课堂 透明 主观 记录
【主权项】:
1.基于双重随机算法的课堂教学提问与计分系统,其特征在于,包括信息录入模块、信息删除模块、随机提问模块、得分统计模块和数据库模块;信息录入模块教师可以录入课程信息,班级信息,学生信息、得分信息等;信息录入模块与数据库模块交互,录入的信息保存到数据库中;信息删除模块,在确认之前录入的信息过期之后,可以通过该模块将信息删除;信息删除模块与数据库模块交互,通过调用数据库接口将信息从数据库中删除;随机提问模块,用于随机选出回答问题的学生;得分统计模块,用于在学生回答完问题之后,教师根据回答情况,给出打分,并记录到数据库中;得分统计模块与数据库模块进行交互,调用数据库接口将教师打分存到数据库;统计学生得分时,需要调用数据库接口从数据库中将学生的历次得分情况读出;数据库模块,用于存放该系统的各种信息,可以为其他模块提供读写与删除的接口。
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