[发明专利]一种计算机软件教学分析系统在审
申请号: | 201810442354.X | 申请日: | 2018-05-10 |
公开(公告)号: | CN108665395A | 公开(公告)日: | 2018-10-16 |
发明(设计)人: | 刘阳涛 | 申请(专利权)人: | 柳州市恒利电子科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G09B5/14 |
代理公司: | 北京智客联合知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11700 | 代理人: | 杨群 |
地址: | 545000 广西壮族自治区柳州市*** | 国省代码: | 广西;45 |
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摘要: | 本发明涉及算机软件教学技术领域,尤其为一种计算机软件教学分析系统,包括有混合教学管理系统,混合教学管理系统线性连接有网络教学中心系统、学生特征、需求处理中心、学习目标确定中心、教学资源中心、教师主导教学系统和学生在线学习系统,教师主导教学系统远离混合教学管理系统的一端线性连接有学习策略培训系统、课程内容重点难点讲解中心、讨论交流答疑中心和学习指导、效果监测中心,学生在线学习系统远离混合教学管理系统的一端线性连接有网络自主学习平台、网络教学课件、学习资源中心、个人/小组网络任务中心和在线互动、答疑、监督评价中心。本发明可大大提高教师教学质量和学生学习质量。 | ||
搜索关键词: | 教学管理系统 线性连接 在线学习系统 计算机软件 分析系统 教学系统 网络教学 教师教学 教学资源 课程内容 培训系统 任务中心 软件教学 讨论交流 效果监测 需求处理 学生特征 学生学习 学习策略 学习目标 学习平台 在线互动 中心系统 资源中心 课件 主导 教学 教师 学生 网络 讲解 学习 小组 监督 | ||
【主权项】:
1.一种计算机软件教学分析系统,包括有混合教学管理系统(1),其特征在于,所述混合教学管理系统(1)线性连接有网络教学中心系统(2)、学生特征、需求处理中心(3)、学习目标确定中心(4)、教学资源中心(5)、教师主导教学系统(6)和学生在线学习系统(7),所述教师主导教学系统(6)远离混合教学管理系统(1)的一端线性连接有学习策略培训系统(8)、课程内容重点难点讲解中心(9)、讨论交流答疑中心(10)和学习指导、效果监测中心(11),所述学生在线学习系统(7)远离混合教学管理系统(1)的一端线性连接有网络自主学习平台(12)、网络教学课件、学习资源中心(13)、个人/小组网络任务中心(14)和在线互动、答疑、监督评价中心(15),所述课程内容重点难点讲解中心(9)、讨论交流答疑中心(10)和学习指导、效果监测中心(11)远离教师主导教学系统(6)的一端均线性连接有课堂教学活动观察记录中心(16),所述网络自主学习平台(12)、网络教学课件、学习资源中心(13)、个人/小组网络任务中心(14)和在线互动、答疑、监督评价中心(15)远离学生在线学习系统(7)的一端线性连接有学生在线学习档案评价中心(17),所述课堂教学活动观察记录中心(16)和学生在线学习系统(7)的一端线性连接有混合教学评价中心(19)。
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