[发明专利]一种教育教学中学生核心能力评价调研分析系统在审
申请号: | 201810527933.4 | 申请日: | 2018-05-29 |
公开(公告)号: | CN108846558A | 公开(公告)日: | 2018-11-20 |
发明(设计)人: | 徐志辉;王广文;姜万来 | 申请(专利权)人: | 黑龙江省经济管理干部学院 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 150000 黑*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | 本发明提供一种教育教学中学生核心能力评价调研分析系统,是由学生核心能力调研分析系统主机、校园无线网络覆盖装置、手机、企业用户端模块、学生端模块、教师端模块、系统服务端模块组成的,本发明能够根据主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,便于资料的校验、整理和统计,具有合理性和科学性,还兼顾学生的学习方法、学习习惯、解决问题能力、日常行为、待人处事能力与社交技巧,更扩大到德智体美劳的教育内涵,通过学生达成雷达图和核心能力量表来看到学生个人的成长与发展,通过合作企业及毕业生的满意度调查反馈分析可提升本校学生的就业力与竞争力,作为各项核心能力表现及持续改善的依据。 | ||
搜索关键词: | 核心能力 分析系统 学生 教育教学 中学生 无线网络覆盖 满意度调查 系统服务端 处事能力 德智体美 反馈分析 合作企业 模块组成 企业用户 日常行为 问题能力 校验 雷达图 手机 合理性 主机 学习 校园 教师 表现 统计 力量 教育 | ||
【主权项】:
1. 一种教育教学中学生核心能力评价调研分析系统,其特征在于:该系统采用数据库软件MySQL 5.7作为数据库平台,JAVA 1.7技术作为编程语言,消息队列ActiveMQ 5.8.0用于消息服务,从而实现对数据库的各种访问如查询、修改、删除、录入、更新;该系统是由学生核心能力调研分析系统主机、校园无线网络覆盖装置、手机、企业用户端模块、学生端模块、教师端模块、系统服务端模块组成的;所述的企业用户端模块、学生端模块、教师端模块、系统服务端模块是分别通过相应的服务端与调研分析系统进行连接通信;所述的企业用户端模块包括毕业生用人单位满意度调查单元;所述的毕业生用人单位满意度调查单元是通过企业用户端模块的服务器与调研分析系统进行连接通信;所述的学生端模块包括在校生单元、毕业生单元;所述的在校生单元、毕业生单元是分别通过学生端模块的服务器与调研分析系统进行连接通信;所述的教师端模块包括核心能力教职员调查单元;所述的核心能力教职员调查单元是通过教师端模块的服务器与调研分析系统进行连接通信;所述的系统服务端模块包括问卷建立单元、问卷处理单元;所述的问卷建立单元、问卷处理单元是分别通过系统服务端模块的服务器与调研分析系统进行连接通信。
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G06 计算;推算;计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化,例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理,例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源;企业规划;组织模型
G06Q10-08 .物流,例如仓储、装货、配送或运输;存货或库存管理,例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
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