[发明专利]一种工学结合的教学方法

摘要

本发明属于仿真教学技术领域，公开了一种工学结合装置，包括挤出机模型及注塑机模型，所述挤出机模型从左至右依次包括电机、挤出机本体及冷却水槽，所述挤出机本体内匹配设置螺杆，所述螺杆的一端连接第一连接杆，所述第一连接杆穿过所述挤出机本体的一端设置第一齿轮，所述螺杆的另一端连接柱体条形件，所述柱体条形件依次穿过所述挤出机本体的右端及所述冷却水槽，所述柱体条形件与所述挤出机本体的轴向中心线平行，还公开了一种基于以上工学结合装置的教学方法，起到先后模拟挤出机成型过程及注塑机开模过程的效果，还可以加深旋转运动变直线运动的理解和记忆。

主权项

1.一种工学结合装置，其特征在于：包括挤出机模型及注塑机模型，所述挤出机模型从左至右依次包括电机、挤出机本体及冷却水槽，所述挤出机本体内匹配设置螺杆，所述螺杆的一端连接第一连接杆，所述第一连接杆穿过所述挤出机本体的一端设置第一齿轮，所述螺杆的另一端连接柱体条形件，所述柱体条形件依次穿过所述挤出机本体的右端及所述冷却水槽，所述柱体条形件与所述挤出机本体的轴向中心线平行；所述注塑机模型从左至右依次包括丝杆、套筒、动模及定模，所述套筒的一端匹配套在所述丝杆上，所述套筒的另一端固定连接所述动模，所述套筒与所述动模的开模方向平行，所述套筒上设置第二齿轮；所述电机的传动轴上垂直设置第二连接杆，所述第二连接杆的端部设置弧形齿，所述第一齿轮及所述第二齿轮以所述电机的传动轴为对象呈对称分布，所述弧形齿的一端与所述第一齿轮外啮合连接；所述弧形齿的圆心角不低于90°且不高于180°，所述弧形齿的半径大于所述第一齿轮半径的四倍；所述动模及定模之间匹配设有模块，所述定模内设有活动顶杆，所述活动顶杆与所述动模的开模方向平行，所述活动顶杆的一端垂直连接所述模块，另一端连接压缩弹簧。