[发明专利]一种可验证温度应力理论的框架教学模型

摘要

本发明公开了一种可验证温度应力理论的平面框架教学实验模型，包括平面框架结构、实心圆柱加热棒、温度变形验证装置和温度应变测量装置，实心圆柱加热棒置于平面框架结构的空心圆柱杆件内；所述温度变形验证装置置于平面框架结构上部；温度应变测量装置为分布于平面框架结构表面的多点粘贴式电阻应变片、振弦式应变计及多通道电阻式动态应变采集仪与JM3850A无线振弦多通道自动采集系统。本发明可用于材料力学课程教学中对比测量温度变形、验证温度应力理论，让学生在不同温度参数下进行实验；框架结构制作简单，适合高校开展相关教学实验及进一步设计拓展。

主权项

1.一种可验证温度应力理论的框架教学模型，其特征在于，包括平面框架结构(1)、实心圆柱加热棒(2)、温度变形验证装置(3)和温度应变测量装置(4)，所述实心圆柱加热棒(2)置于平面框架结构(1)的空心圆柱杆件内；所述温度变形验证装置(3)置于平面框架结构(1)上部；温度应变测量装置(4)为分布于平面框架结构表面的多点粘贴式电阻应变片、振弦式应变计及多通道电阻式动态应变采集仪与JM3850A无线振弦多通道自动采集系统(20)；所述空心圆柱杆件包括静定杆件(8)和超静定杆件(9)。