[发明专利]一种心理健康教育用心理检测仪在审
申请号: | 201810631184.X | 申请日: | 2018-06-19 |
公开(公告)号: | CN108703763A | 公开(公告)日: | 2018-10-26 |
发明(设计)人: | 丁俊兰 | 申请(专利权)人: | 滨州学院 |
主分类号: | A61B5/16 | 分类号: | A61B5/16;A61B50/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 256603 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本发明涉及检测设备技术领域,且公开了一种心理健康教育用心理检测仪,包括底板,底板的顶部固定安装有安装板,安装板的顶部固定连接有伸缩杆,伸缩杆远离安装板的一端与承接上板的底部固定连接,承接上板的顶部固定连接有螺纹管,螺纹管的内腔螺纹连接有螺杆,螺杆远离螺纹管内腔底部的一端与连板的底部固定连接。该心理健康教育用心理检测仪,通过导向板、啮合板和连槽的组合作用,使转动的啮合轮杆在对带动啮合板进行直线型运动的同时,使导向板和啮合板共同作用于承接上板,从而使承接上板带动伸缩杆进行伸缩运动,在使检测仪的高度具备可调节功能的同时,进一步提高了检测仪使用过程的便捷性和检测工作的准确性。 | ||
搜索关键词: | 上板 心理检测 心理健康 承接 安装板 啮合板 伸缩杆 底板 导向板 螺纹管 螺杆 螺纹管内腔 直线型运动 检测设备 内腔螺纹 伸缩运动 组合作用 便捷性 检测仪 可调节 啮合轮 检测 连板 连槽 教育 转动 | ||
【主权项】:
1.一种心理健康教育用心理检测仪,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的顶部固定安装有安装板(2),所述安装板(2)的顶部固定连接有伸缩杆(3),所述伸缩杆(3)远离安装板(2)的一端与承接上板(4)的底部固定连接,所述承接上板(4)的顶部固定连接有螺纹管(5),所述螺纹管(5)的内腔螺纹连接有螺杆(6),所述螺杆(6)远离螺纹管(5)内腔底部的一端与连板(7)的底部固定连接,所述连板(7)顶端的中部固定安装有搭板(8),所述搭板(8)的中部开设有螺孔(9),所述搭板(8)的背侧固定安装有位于底板(1)顶部的隔板(10),所述隔板(10)远离安装板(2)的一侧固定安装有位于底板(1)顶部的检测组件(11),所述承接上板(4)底端的中部开设有连槽(12),所述连槽(12)内腔的顶部与导向板(13)的顶部固定连接,所述导向板(13)的正面固定安装有啮合板(14),所述啮合板(14)与啮合轮杆(15)相啮合,所述啮合轮杆(15)的中部固定连接有转动杆(16),所述转动杆(16)远离啮合轮杆(15)中部的一端固定安装有手握把(17),所述啮合轮杆(15)的内侧开设有位于底板(1)远离检测组件(11)一侧中部的容纳槽(18),所述底板(1)左右两侧的中部均设有导向组件(19),所述导向组件(19)的顶部与折叠板(20)的底部固定连接,所述折叠板(20)的外侧固定套接有磁条板(21),其中一个折叠板(20)侧面的中部开设有卡接槽(22),且另一个磁条板(21)侧面的中部固定安装有卡接块(23)。
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