[发明专利]一种智能化教学用课后辅导接生举牌器在审
申请号: | 201810656608.8 | 申请日: | 2018-06-24 |
公开(公告)号: | CN108682199A | 公开(公告)日: | 2018-10-19 |
发明(设计)人: | 鄢海军;戴燕峰 | 申请(专利权)人: | 鄢海军 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09F9/00;G06K9/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 323903 浙江省*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | 本发明涉及教学用具技术领域,且公开了一种智能化教学用课后辅导接生举牌器,包括支撑底座和位置定位装置,所述支撑底座的顶部固定安装有支撑套杆,所述支撑套杆的内部活动套接有支撑调节杆,所述支撑套杆正面的顶端固定安装有与支撑调节杆相适配的固定螺栓。该智能化教学用课后辅导接生举牌器,通过首先通过太阳能接收板将太阳能转换成电能,然后将电能储存在太阳能接收板中在为双置摄像头、位置定位装置和位置感应警示系统提供运转的电能,从而实现了能源的自供自足,避免了利用电能导致该装置需要使用电线导电导致该装置结构复杂化的问题,同时节约了电能的使用,节约了能源,增加了该装置的实用性。 | ||
搜索关键词: | 支撑套杆 教学用 智能化 接生 太阳能接收板 位置定位装置 支撑调节杆 支撑底座 太阳能转换 摄像头 电能储存 固定螺栓 活动套接 教学用具 警示系统 位置感应 装置结构 节约 导电 适配 能源 电线 运转 | ||
【主权项】:
1.一种智能化教学用课后辅导接生举牌器,包括支撑底座(1)和位置定位装置(20),其特征在于:所述支撑底座(1)的顶部固定安装有支撑套杆(2),所述支撑套杆(2)的内部活动套接有支撑调节杆(3),所述支撑套杆(2)正面的顶端固定安装有与支撑调节杆(3)相适配的固定螺栓(4),所述支撑调节杆(3)的顶部延伸至支撑套杆(2)的外部并固定安装有显示面板(10),所述支撑调节杆(3)的左右两侧均固定安装有位于支撑套杆(2)外部的延伸板(5),所述延伸板(5)的顶部固定安装有移动块(7),所述延伸板(5)的顶面固定安装有与移动块(7)相适配的移动导轨(6),所述移动块(7)的顶部固定安装有伸缩杆(8),所述伸缩杆(8)的顶端与显示面板(10)的底面固定连接,所述显示面板(10)的内部固定安装有储存电源(16),所述储存电源(16)的顶部电性连接有导电管(17),所述导电管(17)的顶端延伸至显示面板(10)的外部并电性连接有太阳能接收板(18),所述显示面板(10)的顶面分别固定安装有位于导电管(17)两侧的缓冲装置(19),所述缓冲装置(19)的顶端与太阳能接收板(18)的底面固定连接,所述显示面板(10)的正面固定安装有感应距离显示屏(11),所述显示面板(10)的正面从左至右依次固定安装有位于感应距离显示屏(11)右侧的绿灯(14)和红灯(15),所述显示面板(10)的正面固定安装有位于绿灯(14)和红灯(15)正下方的双置摄像头(13),所述显示面板(10)的左侧面固定安装有位置距离警示灯(12);所述位置定位装置(20)的输出端电性连接有位置感应警示系统(21),所述摄像信息保存装置(28)的输入端电性连接有人脸识别装置(27)。
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