[发明专利]一种多功能学习课桌

摘要

本发明公开一种多功能课桌，包括课桌主体，所述第二支撑板的一侧设有第一连接扣，所述第二支撑板的一侧设有方形槽，方形槽下方设有对称分布的L板，对称的L板之间构成第一T型槽，第一T型槽内设有第二T型槽，所述第二支撑板之间设有第三支撑板，方形槽内设有第四支撑板，所述第一桌面上设有第二桌面，所述第二桌面上设有阵列分布的第二连接法兰，第二连接法兰上设有书架。本发明多功能课桌具有不同的使用模式，满足老师和学生不同的教学需求，使所述多功能课桌得到充分利用，节省了课室资源，降低了教育的硬件成本，使资源得到充分的利用。

主权项

1.一种多功能课桌，包括课桌主体(1)，其特征在于，所述课桌主体(1)包括阵列分布的支撑脚架(11)，支撑脚架(11)上设有第一支撑板(12)，第一支撑板(12)上设有对称分布的第二支撑板(13)；所述第二支撑板(13)的一侧设有第一连接扣(14)，第一连接扣(14)包括对称分布的第一限位块(141)、第二限位块(143)和第一固定轴(142)，第一固定轴(142)位于第一限位块(141)和第二限位块(143)之间；所述第二支撑板(13)的一侧设有方形槽(18)，方形槽(18)下方设有对称分布的L板(17)，对称的L板(17)之间构成第一T型槽(171)，第一T型槽(171)内设有第二T型槽(172)；所述第二支撑板(13)之间设有第三支撑板(15)，第三支撑板(15)上设有第一桌面(16)，第一桌面(16)上设有对称分布的活页槽(161)；所述方形槽(18)内设有第四支撑板(2)，第四支撑板(2)上设有第二固定轴(21)，第四支撑板(2)通过第二固定轴(21)卡在方形槽(18)内滑动；所述第一桌面(16)上设有第二桌面(4)，第二桌面(4)上设有对称分布的第一连接法兰(41)，第一连接法兰(41)上设有第一连接孔(411)，第一连接法兰(41)上设有弹簧液压杆(5)；所述第二桌面(4)上设有阵列分布的第二连接法兰(42)，第二连接法兰(42)上设有第二贯穿孔(421)，第二连接法兰(42)上设有书架(6)，书架(6)包括第五支撑板(61)、第六支撑板(62)和第七支撑板(63)，第五支撑板(61)上设有对称分布的第四固定轴(64)。