[发明专利]一种中学生生物讲解用实验仪器放大展示辅助装置在审

专利信息
申请号: 201810779931.4 申请日: 2018-07-16
公开(公告)号: CN108919475A 公开(公告)日: 2018-11-30
发明(设计)人: 秦卫 申请(专利权)人: 秦卫
主分类号: G02B25/00 分类号: G02B25/00;G09B19/24
代理公司: 北京轻创知识产权代理有限公司 11212 代理人: 谈杰
地址: 325200 浙江省温州市瑞安*** 国省代码: 浙江;33
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摘要: 发明涉及中学生生物讲解附属装置的技术领域,特别是涉及一种中学生生物讲解用实验仪器放大展示辅助装置,其放大镜可以进行焦距调节,降低使用局限性;并且无需移动实验仪器,防止实验仪器损坏,提高实验仪器的稳定性,提高使用可靠性,同时可以使放置板的高度进行调节,使实验仪器可以进行纵向多层次不同位置的放大观察,提高适应能力;包括放置板、放大镜和支撑板,放大镜底端设置有支撑杆;包括调节块、调节钮、旋转轴、调节齿轮和齿轨;还包括四组螺纹管、四组螺纹杆、转轴、转盘、左固定板、右固定板、左夹板、右夹板、左调节丝杠和右调节丝杠,支撑板顶端右侧区域的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧对应设置有四组放置槽。
搜索关键词: 实验仪器 放大镜 辅助装置 放大 放置板 中学生 讲解 支撑板顶端 调节丝杠 附属装置 焦距调节 右侧区域 右固定板 左调节丝 左固定板 放置槽 螺纹杆 螺纹管 旋转轴 右夹板 支撑板 支撑杆 左夹板 齿轮 齿轨 底端 转盘 转轴 展示 移动 观察
【主权项】:
1.一种中学生生物讲解用实验仪器放大展示辅助装置,包括放置板(1)、放大镜(2)和支撑板(3),放大镜(2)底端设置有支撑杆(4);其特征在于,包括调节块(5)、调节钮(6)、旋转轴(12)、调节齿轮(8)和齿轨(9),所述支撑板(3)的顶端后侧横向设置有滑槽,并且所述支撑杆(4)的底端设置有滑块,所述滑块设置在滑槽内部,并且滑块与滑槽内部滑动配合,所述齿轨(9)位于所述滑槽的前方,并且齿轨(9)的底端与支撑板(3)的顶端横向连接,所述调节块(5)的左端与所述支撑杆(4)的右端下侧连接,并且所述调节块(5)的内部前后反向上横向设置有调节通孔,所述调节通孔的后端和前端分别设置有前轴承座和后轴承座,并且前轴承座和后轴承座均与所述调节通孔内部同心设置,前轴承座和后轴承座内部分别设置有前调节滚珠轴承和后调节滚珠轴承,所述调节轴(7)的前端依次穿过后调节滚珠轴承、调节通孔和前调节滚珠轴承内部并伸出至前轴承座的前端外界,调节轴(7)的外壁分别与前调节滚珠轴承和后调节滚珠轴承内部固定连接,所述调节钮(6)的前端与所述调节轴(7)的后端同心连接,所述调节齿轮(8)的后端与调节轴(7)的前端同心连接,并且调节齿轮(8)位于所述齿轨(9)的上方,调节齿轮(8)与齿轨(9)啮合;还包括四组螺纹管(10)、四组螺纹杆(11)、转轴(12)、转盘(13)、左固定板(14)、右固定板、左夹板(15)、右夹板、左调节丝杠(16)和右调节丝杠,所述支撑板(3)顶端右侧区域的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧对应设置有四组放置槽,并且四组放置槽内部均设置有放置滚珠轴承,所述四组螺纹管(10)的底端分别插入并固定安装至四组放置滚珠轴承内部,并且所述四组螺纹杆(11)的底端插入并螺装至四组螺纹管(10)的顶端内部,四组螺纹杆(11)的顶端分别与所述放置板(1)的底端的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接,所述四组螺纹管(10)内部的螺纹旋向均相同设置,并且四组螺纹杆(11)上的螺纹旋向均相同设置,并且所述放置板(1)的顶端设置有固定槽,并且固定槽内部设置有旋转滚珠轴承,所述转轴(12)的底端插入并固定安装至旋转滚珠轴承内部,所述转盘(13)的底端与所述转轴(12)的顶端同心连接,所述左固定板(14)和右固定板的底端分别与所述转盘(13)顶端的左侧和右侧连接,左固定板(14)和右固定板的内部分别横向设置有左螺纹通孔和右螺纹通孔,所述左调节丝杠(16)的右端自左固定板(14)的左端螺装穿过左螺纹通孔内部并伸出至左固定板(14)的右端外界,并且所述左夹板(15)的左端与左调节丝杠(16)的右端连接,左调节丝杠(16)的左端设置有左旋钮,所述右调节丝杠的左端自右固定板的右端螺装穿过右螺纹通孔内部并伸出至右固定板的左端外界,并且所述右夹板的右端与右调节丝杠的左端连接,右调节丝杠的右端设置有右旋钮。
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